为进一步深化课堂教学改革，优化课堂教学，全面提高教学质量，更好的促进教师之间的学习交流，提高课堂教学水平，推动学校教研工作，和龙抗日英烈红军小学于2023年11月6日-17日开展了专科教研活动。本次活动涉及英语、科学、道法、美术、音乐、体育、劳动等多个学科，共有二十三位教师在课堂中展现了他们独特的风采。老师们遵循新课标理念，围绕学生主体设计教学问题，充分展示自己的教学思维和教学策略。
教研活动，精心安排
课前研磨，精心备课
活动前，老师们积极选好课题，认真备课，精心设计，以丰富充实的教学内容，新颖有创意的教学方法，充分显示了自己的风采。
课堂展示，精彩纷呈
英语组
老师们教态亲切、自然，英语口语流利，给学生创造了良好听说的氛围，使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语环境，体验英语语音。教学思路非常清晰，运用板块进行教学，使学生知识成体系。课堂提问涉及全班学生，同学们有集体参与感。讲课过程中，有意识的锻炼学生听、说、读、写的能力，学生积极性高，教学效果显著！
科学组
四位老师在教学过程中，各环节紧紧相扣，教学过程井井有条，能立足课堂，培养学生的思维能力。学生汇报的数据清晰、直观，并能够根据实验探究得出实验结论进而验证之前的科学猜想。
道法组
道法课堂上，老师们教学思路清晰，重难点突出，设计合理。每个学生都能够参与到课堂中来，给学生提供了充分的展示空间，有效引导学生进行探究性、小组合作学习，注重了学生的思维引导，并能理论联系实际，懂得如何感恩父母、体谅父母。课堂氛围非常活跃，教师在教学时循循善诱，发挥了学生的主动性。
音乐组
在教学中，教师采用了多种教学手段来引导学生积极参与音乐体验。根据学生活泼好动的身心特点，采用体态律动与模仿相结合的手段进行教学。 通过听、唱、跳、演等多种形式，以学生为主，设计了多样的音乐实践活动。让学生在活动中感受音乐，表现音乐，体现了“以学生为主”的教育理念。为终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
体育组
课堂开始时，教师们带领学生做准备活动，标准示范，师生互动，其乐融融，让学生感到没有距离感，师生关系友好和谐。体育课堂上，老师们精神饱满，语言和谐，关爱学生，训练得当，课堂气氛活跃，学生学练特别积极。
美术组
在教学中，学生通过体验、尝试、思考、讨论、游戏、交流、创作等活动层层深入、自主学习。在观察中学会思考，在创作中表现自我，提高学习美术的兴趣，能力得到综合发展，提高了学习美术空间感及对美术的热爱。
劳动组
在教学过程中，学生对学习制作步骤观察很仔细，详细了解到制作馄饨的过程。通过教师的示范，小组合作寻求解决问题的办法。这些细节的关注正是体现了教师对劳动课程的深度把握，也使学生体会到了成功的喜悦。
观摩学习，共同成长
研有所得，评有所获
教学结束后，全体听课老师分学科进行教研评课，每位上课老师阐述了自己教学设计的意图并进行自我反思。接着，听课老师们纷纷发表自己的观点，对课堂上呈现出的亮点与问题给予评价，并给执教老师提出了中肯的建议。
每一节展示课，都是为了让美好的课堂注入更多的活力；每一次教研，都是为了把更好的教育带给学生。我校的教师们将继续携手同行，勤勤恳恳抓课堂，踏踏实实做教研，给予学生更多的智慧与力量！
审 阅：路宜娟
信息员：何向同