为积极开展基于课程标准的教学改进行动，以新课程方案、新课程标准为基准，深刻理解语文学科核心素养，进一步推进“教学评一致性课堂教学”，促进学生养成良好的写字习惯，发挥优秀名师带动作用，提升学校语文教师业务素质与教学能力，11月17日特邀请恒涛小学李作兰老师来我校指导低年级写字课堂教研。
精彩课堂 邀您共赏
李老师以《青蛙写字》一课为范例进行生字书写教学，李老师的课堂设计精妙，利用“观察——交流——书空——范写——动笔”五步教学法，以达到让学生端正写字态度，感受汉字之美的目的。
课堂上李老师的话语亲切自然，贴近孩子心灵，有指导，有鼓励，让孩子们如沐春风。通过孩子们认真的表情，也让我们感受到了教师语言的魅力。
孩子们个个精神抖擞，信心满满。他们满怀激情、专心致志、认真书写，从横、竖、撇、捺、起笔收笔、顿笔运笔……尽其所能展现自己的书写才能。
智慧分享 互动交流
听课结束后，李老师从课标要求、学生书写现状及书写时的握笔姿势、坐姿、基本笔画、间架结构、临摹方法等方面进行了金点子分享，参与老师静心聆听，认真记录，收获颇丰。
孙凤仙老师结合自己平时的教学，分享了自己对于低年级写字习惯培养的方法。
本次写字指导课，整体提升了语文教师的写字教学专业素养，老师们在日常写字教学中，将从教学实际出发，培养小学生良好的书写习惯和书写技能，让每个学生写好方方正正中国字，做个堂堂正正中国人！静待美丽在孩子的笔端悄然绽放。