开题凝智,研行致远 ——平和县五寨中心小学省级立项课题开题论证会

莅临指导本次开题论证会的专家有:福建省教科所教育发展研究室冯云主任 ，福建省教科所教育发展研究室副研究员杨清。平和县教师进修学校办公室主任叶燕芬及相关部门负责人。叶燕芬主持会议。

杨清老师宣读课题立项通知。

课题负责人庄巧莉作《基于课堂思辨性提问的小学语文大单元教学策略研究》（立项批准：FJJKZX23-846）开题报告陈述。她在核心概念、研究目标、研究内容、研究方法、组织分工、进度安排等方面予以阐述，使与会者全面了解课题研究内容、主要思路和研究工作安排。

平和县五寨中心小学副书记、副校长庄福金代表学校作表态发言。他感谢专家组为本课题的实施给予了具体、细致的指导意见，指明了研究的方向，同时勉励各位老师不忘初心，脚踏实地，认真教学，表示学校会无条件支持老师们的研究。

杨清老师从深化目标重点、强化理论指导和实践探索研究等方面提出了可行性意见和建议，为课题的研究搭建了前行的阶梯。她肯定了课题的研究意义，赞赏了本次课题研究具备视野广阔性、实用性和指导性的特征。同时也对课题研究内容表述不够明晰提出指导意见。

冯云主任对课题给予了高度的评价。肯定了老师们的研究方向着眼思辨性、大单元教学，指向了学生核心素养的研究。她提出课题《基于课堂思辨性提问的小学语文大单元教学策略研究》赶上研究浪潮，研究内容具有创新性，新颖且具有难度。肯定了课题的选题及其研究内容具有较强的可行性，但研究内容较为笼统，可以进一步细化。

两位专家认真听取了课题的开题报告，高度肯定了课题的意义和价值，专家们有深度、有高度、有开度的精准指导，让课题组成员茅塞顿开，也使课题组明晰了研究的思路，明确了前行的方向。同时也对课题的研究提出了宝贵的意见和建议。

叶燕芬老师对本次论证会进行总结。立项仅是一个开始，关键在于如何行动。希望课题组成员能够真研究问题，研究真问题，并预祝课题能够顺利结题。

步履弥坚科研路，笃行致远深发展。这次会议，不仅为老师们搭建了难得的学习成长平台，也为课题研究的顺利开展奠定了良好基础。课题组成员们在专家的引领和校领导的支持下将有序、扎实地推进课题研究工作，相信在大家的共同努力下，我校的教科研种子终将破土而出，枝繁叶茂。

编辑：庄晶晶

一校一审：庄巧莉 庄剑锋

二校二审：庄福金 庄贤祥

三校三审：胡汉城