为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，促进教师专业成长和教学水平的提高，11月16日上午，六年级语文组教师齐聚六（8）班，观摩曾敏老师带来的《江南春》公开课。
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《古诗三首》——江南春，这首诗旨在通过对江南春天景色的描绘，让学生感受到江南春天的美丽和生机，培养学生的审美情趣和观察能力。同时，通过学习本课，学生能够更好地理解和掌握描绘自然景色的方法和技巧，提高学生的写作能力。
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曾老师的这节公开课，不仅让学生了解江南春天的特点，感受江南春天的美丽和生机；还让学生学会运用描绘自然景色的方法和技巧。既培养学生的审美情趣和观察能力，又激发学生对自然的热爱。
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在本节课的教学过程中，曾老师采用多媒体教学，展示江南春天的图片，让学生身临其境，体验江南春天的美，培养了学生欣赏美的能力。同时，她通过讲解和分析经典诗句，引导学生理解描绘自然景色的方法和技巧。
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课后研讨环节，曾老师与大家交流了本次课堂教学的设计理念及备课思路，并对本节课教学进行了反思。听课教师也纷纷畅谈自己的想法，对本次课的亮点进行了中肯的点评，也各自提出了有价值的改进建议。
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这次教研活动让教师们明确了方向，掌握了课堂教学的操作流程，引发了老师们对古诗教学的深刻思考。为着力打造古诗唯美课堂，带领学生和作者对话，和文本对话，让语文课堂焕发出盎然生机打下了坚实的基础！
撰稿：邱文洁
审核：卢丽萍
终审：徐伟英 张春玉