小学一年级上学期作为幼小衔接适应期，实施与幼儿园相衔接的入学适应教育，合理安排一年级课程内容，改革教育教学方式，强化以儿童为主体的探究性、体验式学习，为每个儿童搭建成长适应的阶梯，帮助儿童逐步适应从游戏活动为主向课堂教学为主的转变。
注重“幼小衔接”，基于对学生在健康、语言、社会、科学、艺术领域发展水平的评估，合理设计小学一至二年级课程，注重活动化、游戏化、生活化的学习设计。
以新课标和新规为准绳，竹桥小学一年级语文老师对本次期中知识检测活动进行了积极探索，用全新的活动形式开展，孩子们兴趣高涨，取得了较好的教学效果！
第一关，“拼”搏勇士
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第二关，“识字大王”
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第三关，说说背背我最会
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知识检测活动结束之后，统计获奖情况。根据不同的表现，征求孩子们的意见，购买、发放他们喜欢的奖品。
最后一个环节，发表知识检测活动感想，童言童语，妙趣横生！
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编辑:龙老师
竹桥小学
2023年11月16日