游戏活动是幼儿的基本活动。2023年11月7日我有幸参加了县教育局主办的《走进安吉游戏》培训活动。
县教育局教研室李主任从安吉游戏精神与理念、环境与材料、教师的观察记录、站位等方面入手，由表及里地引导教师全面细致地了解安吉游戏的开展形式和内涵。一个个鲜活的案例分享，不断引发着老师们对“爱、冒险、喜悦、投入、反思”五个关键词的思考。
培训后回到幼儿园进行教研活动
参加培训的老师做交流分享
教研分享结束后，老师们理解了“安吉游戏”的精神理念：＂把游戏还给孩子＂，让孩子在＂真游戏＂中快乐地学习与发展。在真游戏过程中，我们教师给孩子提供低结构材料，这样的环境才能保证真游戏的发生，而老师的角色就是做到“闭上嘴 管住手 睁大眼 竖起耳”，给予孩子们真游戏的权利。培训后老师们也从“理论场”转移到了“实践场”。
教师观察幼儿游戏
幼儿快乐的游戏中……
师幼共同交流讨论
通过本次“安吉游戏”的学习，让我们收获了许多。今后我们会把培训学习精神落实到教学实践当中，把游戏的自主权还给幼儿，让幼儿在自主、自由的游戏中，获得经验。教师们应做到“把游戏的权利还给孩子”，让孩子们在“真游戏”中体验到了乐趣。放手游戏，发现儿童！