11月16日，我们有幸参观了安宁区幼儿园尚宁庄分园，上午杨园长介绍了幼儿园的基本情况，之后观摩了敏敏老师数学活动《警长巡逻记》以及幼儿园环创、区域游戏活动，最后观摩了幼儿园户外体能大循环。
大班数学活动《警长巡逻记》，敏敏老师语音亲切，表达清晰流畅，能够准确传递知识给幼儿，使他们能够理解和吸收。教师在课堂上充分运用多媒体教学手段，丰富了活动内容，增加了幼儿的学习兴趣，体现了良好的师幼互动 。
幼小衔接的实质就是促进幼儿园教育与小学教育的融合，“幼小衔接”并不是陌生的话题，其中涉及到的内容也在不断创新，尤其强调幼小衔接工作的双向衔接。幼儿园对于“幼小衔接”中孩子生活、学习等方面存在的问题关注多，杨园长就“幼小衔接”过程中出现的问题进行了梳理，然后提出了促进幼小衔接的策略，让“幼小衔接”这项工作与小学“双向衔接”更有效的开展。
幼儿园内部空间宽敞，色彩搭配得当，现代与童趣相结合，整体环境既安全又有吸引力。各班的活动室布置各具特色，并且充分利用墙壁空间，提供丰富的区角供孩子们自由选择和学习。
各活动区的材料种类丰富，既有生活化的也有创意性的，能够满足不同年龄段孩子的需求。
此次跟岗学习活动，我们增长了见识，开拓了视野，对幼儿园游戏开展、环境创设有了自己的思考。我们将博采众长，群策群力，结合幼儿园实际，合理规划，携手创建属于自己的特色。