教师展技能   科学味正浓
——记鹿寨县2023年小学科学学科骨干教师教学技能比赛

　　踏着深秋的节拍，迎着初冬的暖阳，2023年11月16日至17日，鹿寨县小学科学骨干教师教学技能比赛在鹿寨小学隆重举行。本次比赛邀请了鹿寨县教研员和资深教师担任评委，参加活动的还有参赛选手团队、小学科学中心组成员及各学校的观摩老师。本次骨干教师教学技能比赛共有8位科学教师参赛，以教育科学版四年级上册第二单元第8课《食物在身体里的旅行》、六年级上册第三单元第2课《斜面》为课题，采用“同课异构”的方式进行比赛。参赛教师潜心研究教材、精心备课，通过独具匠心的课堂设计、丰富有趣的科学实验，带领孩子走进美妙的科学世界，每一节精彩的课堂展示，都给与会的老师打开了新世界的大门。

　　陈老师以家乡美食“米粉”导入，让孩子们一起探索“米粉”的旅行记。他先给学生小组讨论、交流“米粉”通过口腔后会经历哪些消化器官？在将想法贴在人体轮廓图的过程中，使学生初步了解了消化器官。然后让孩子们阅读了“米粉的旅行记”，并寻找消化器官的特点和功能。接着利用模拟食道和胃工作的实验加深了对人体消化器官的认识。在模拟实验的过程中，陈老师也适时地抓住了生成点，提醒学生在日常生活中要注意合理饮食，保护消化器官。

　　韦老师通过“尝面包”的环节激发了学生探索知识的兴趣，引发学生的思考：食物进入身体后会经过哪些器官？创设情境，配合有趣的模拟实验，带领孩子们跟着食物进行旅行，逐步探索各个消化器官的特点和功能。

　　在这节课，邹慧媛老师巧妙地引用了语文课文《在牛肚子里面的旅行》的故事活跃课堂气氛，让学生动手绘制食物的旅行路线，并利用软管、塑料袋、食物进行模拟实验，使学生在动手操作、动脑思考中达到了本节课的学习目标。

　　曾红丹老师以馒头导游带大家旅行的方式，将真实的消化器官（猪的食道、胃、小肠、大肠）带入课堂，在真实的情境中引导学生发现消化器官的特点和作用，立足于科学观察，让课堂教学更具趣味性和情境化。

　　课后，小学科学教研员韦巧玲老师对四位老师的课进行了点评并提出宝贵的建议。她对选手们的表现给予了肯定，称赞这四节课做到了“三”个关注，即关注知识间的内在联系、关注情境创设与问题提出、关注学习目标的达成和学习过程的评价。

　　苏金凤老师用提问“想取山泉水，该如何引？”激发学生生活经验，聚焦到课题“斜面”。探究活动中，通过让学生“模拟使用工具将水从高处引到低处”，“比较垂直提升和沿斜面提升用力的大小”建立起斜面可以省力的知识认知。研讨环节，通过学生操作和使用简单机械，比较实验数据得出“斜面可以更加省力”这一结论。通过拓展环节，让学生联系生活实际感受到斜面在生活中的应用，从而懂得斜面作为工具能解决生活中很多实际问题。

　　罗文琴老师开课就问：“不用吊车，有什么办法能把货更轻松地搬下来？”唤醒学生生活经验，聚焦到课题“斜面”。探索环节：通过动手搭建斜面，让学生体验用斜面运输物体的过程；在测量、比较直接提升和沿斜面提升物品所用力的大小，让学生认识到斜面可以更加省力。研讨环节中，“如何引水？”活动，帮助学生迁移运用课堂所学知识，进而将知识联系到斜面在生活生产中的应用。拓展环节，让学生结合实际说一说生活中斜面的应用和应用理由，进一步构建斜面省力的认知，体会到斜面的应用给人类的生活和社会发展带来的深远影响。

　　聚焦环节，刘燕芝老师通过让学生观察图片、讨论交流， 唤醒学生生活经验，揭示斜面概念。“沿斜坡滚落钩码”“模拟水渠引水”的活动，让学生直观感受斜面运输的过程。通过让学生动手搭建斜面，对比直接提升物体和沿斜面提升物体所用力的大小实验，得出结论：斜面是一种可以省力的简单机械。在课堂活动中，刘燕芝老师使用交互式白板与学生互动，提升学生参与活动的积极性，激发学生学习的互动性。

　　骆凤英老师通过图片聚焦到“斜面”，在探究活动中搭建斜面，模拟由低处往高处、由高处往低处搬运物体，利用数据对比证明学生的猜测，得出结论：斜面更省力。在拓展环节中，她通过视频展示生活中不起眼的斜面应用，再次让学生意识到斜面是一种简单的机械，人们的生活离不开各种工具。

　　韦秀艳老师对17日的比赛进行了针对性的点评。她认为今日竞技都已达成教学目标，参赛教师在课堂中都会指导学生在实验操作中如何正确使用弹簧测力计，善于运用微视频，让课堂更活跃。韦老师恰到好处的评价，有助于我们科学教学工作的改进与提升。

　　 最后，小学科学教研员韦巧玲老师用“点赞、感谢、希望”三个关键词对本次活动进行了总结。她为选手们的课堂表现点赞，对评委、参赛团队、工作人员及场地学校(鹿寨小学)表示感谢,希望我们的科学教师在今后的教学中能做到“基于核心素养确定教学目标、围绕核心概念组织教学内容、以学生为主体进行教学设计、以探究实践为主要方式开展教学活动”，注重实现“教—学—评”一致性。

合影留念

　　同一课竞技，结一树硕果。本次赛课活动旨在以赛促教，生动的课、深刻的思、精彩的评，让老师们在享受视听盛宴的过程中学习了、成长了，相信每一位科学教师会在课内外为孩子们种下科学的种子，与学生一起追梦科学，寻一路芬芳。

策划：韦巧玲

图片：罗萍希   易欣欣

编辑：韦蓉雨   周燕

审核：韦巧玲   韦凌云