2023年11月14日，教研室王秀峰主任带队一行五人，对十一小的教育教学工作作了全面视导。
首先，诊断了课堂。在我校相关人员的陪同下，视导组分五组，随机对我校各科课堂进行深度了解，诊断了我校“活力课堂”的得与失。
然后，查阅了材料。对我校教育教学的过程性材料进行详细查阅，还原了我校的教育教学工作，了解了我校工作中的成与败。
最后，反馈了情况。视导组对一天的视导工作作了全面反馈，肯定了我校在师资力量相对薄弱的情况下仍然能立足并坚守城郊工作，努力实践“活力课堂”教学模式的课改，特别是充分了解了语文教学中大单元整合+主题学习模式的五种课型，并科学地提出整改意见。
视导组对我校各种活动有可行性方案，过程性材料详实很满意。
当然也指出了我们工作中的问题：课标的学习只作笔记，在课标上不留痕迹，没有对比原来的课标进行学习；个人研修计划不完善；语文大单元整合教学中问题群的设置还不科学；对学生学习的过程性评价不足；没有形成全员育人的氛围。
反馈会的最后，王秀峰主任强调：要加强教学常规，做实教研教改；加强队伍建设，提升教师能力；加强质量意识，提升办学品位。
贾小路校长最后表态:一天紧锣密鼓的视导活动也是一场精彩的培训会，有高度，有深度，有温度，让我们受益良多，给我们拧紧了发条，指明了方向。