秋阳温暖怡人,秋风拂面舒爽,耳得之而成乐,目遇之即美景。词人刘禹锡更道“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”大好青春,不该辜负这美好的秋景!我校五年级学生走出校园,到天怡山农业生态园开展劳动研学活动。学生们不仅触摸了秋天,更是在劳动实践中有所感悟有所收获!




活动一:指尖艺术,非遗花馍



花馍艺术在我国历史悠久,源远流长,是颇具文化内涵的一种民俗艺术品,为了让孩子们感受这一民间艺术,通过活动让孩子们亲身体验这些民间艺术的魅力。






孩子们学习运用了揉、捏、压、剪等面食制作基本技艺,并且自己动手做了花馍、小刺猬和小猪等,制作过程中孩子们充分发挥自己的想象力和创造力,一个个化身为面点小达人,做出了各种形态的面点。








活动二:又逢一秋山楂红



看到桌上红红的山楂,孩子们马上被吸引了,迫不及待的想要去尝试。在行走的课堂中,孩子们不光收获了快乐,还了解了山楂的小知识 ,得到答案的同时,也扩充了自己的知识宝库。


问~制作山楂罐头拢共分几步?
从精挑细选、热水浸泡、去蒂去籽、瓶子消毒、装罐蒸制……一波操作下来,孩子们又双叒叕GET到了很多生活小技能,在这堂生动的“食育”课中,孩子们在耐心操作、互相帮助的真实体验中获得了良好的生活技能、饮食习惯,更培养了独立的人格、团结互助的友爱精神。




活动三:一颗黄豆的旅程



石磨是古法磨制豆浆的传统工具,是古代劳动人民的智慧结晶,随着科技时代的进步,石磨已经鲜少见到被使用,孩子们对这个古老而特别的工具倍感好奇,纷纷积极投入体验石磨磨豆浆的活动中。


孩子们迫不及待的磨起来啦!轮番上阵,分工明确,你来加豆,我来添水,我来推磨,磨盘虽小,但是重量却不轻,每个上阵的孩子都特别有劲儿的推动着磨盘,大家一起合作,齐心协力,期待着出浆的那一刻。




活动四:大棚里寻找美味



采摘的是心情,收获的是快乐,品尝的是甜蜜。从枝头到舌尖,用实际体验加深了孩子们对农作物的了解。












人生在勤,勤则不匮。习近平总书记多次强调劳动教育的重要性,指出“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。”劳动是学生成长的必修课。
本次劳动实践研学活动是一节行走的生活课堂,让“研”与“学”齐飞,让“知”与“行”合一,达到以劳强体、以劳赋能、以劳育美的目的,全面提升了我校学子的综合素质。




编辑:王婕
策划:元蓉
审核:靳世千