第一个研讨题目是“班主任能力培育新策略”。安徽省合肥市刘让宏名班主任工作室主持人《共画一个同心圆，提升班主任育人能力》。上海市班主任带头人李岩工作室主持人《心海远航，携手发展——上海市班主任带头人李岩工作室成长记》。中国教育学会班主任专委会学术委员会主任、江苏省扬州市教育科学研究院副院长进行点评，并带来了名为《班主任六大能力培养》的主题讲座。
第二个研讨题目是“班主任专业能力新发展”。
新疆维吾尔自治区“天山英才”陈丽丽名师工作室主持人陈丽丽《依托积极语言HAPPY模式提升班级学生社会责任心》。淮安市首届教育名师（班主任）工作室领衔人束彦《开放·融合·共享·提升——基于“1+N”范式的班主任工作室建设》。
中国教育学会班主任专委会理事、上海市教科院德育发展中心副主任孙红点评。
第三个研讨题目是“班主任能力提升新实践”。
河南省都娟名班主任工作室主持人都娟《唤醒 积蓄 成长 蜕变——“毛毛虫工作坊”引领班主任专业成长典型案例》。
广东省名班主任朱穗清工作室主持人朱穗清《基于项目管理及结构化的工作室培养模式探索与实践》。
中国教育学会班主任专委会副理事长、广西师范大学教授叶蓓蓓点评。