我园为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提高全园教师的业务素质， 强化教师队伍，提高教育教学水平，提升保教质量，11月15日～11月16日，王曲街道快乐堡幼儿园开展了“以赛促教，以教促研”园内教师教学评优活动，共教研、共交流、共成长、为主要目的，本次活动以数学领域为主进行赛教评优，相信通过此次活动为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好氛围。
🌷老师认真准备中……🌷
🌹小班年级组🌹
🌹中班年级组🌹
🌹大班年级组🌹
🎉活动中精彩瞬间🎊
💐小一班数学《颜色分分类》💐
💐小二班数学《图形宝宝小朋友》💐
💐中一班数学《小兔子的果园》💐
💐中二班数学《认识数字8》💐
💐中三班数学《图形变变变》💐
💐大一班数学《数字捉迷藏》💐
💐 大二班数学《二等分》💐
💐大三班数学《长颈鹿的水果店》💐
活动中，每一位教师都认真积极的准备，并能结合自身专业素质和教学风格，运用现代化的教学方法，精心设计教学活动，充分利用多媒体课件，自制教玩具，以直观形象的画面，生动有趣的语言，激发幼儿的学习兴趣，老师们将《纲要》的课程理念渗透到了教学环节中，教学方法多样，充分注重了以幼儿为主体，创设有趣的教学情境、引导幼儿开展教育活动，教师教学思路清晰，方法灵活，展示出教师良好的专业素质和执教能力。真正做到让孩子在探究中学习，在游戏中成长。
教而不研则浅，研而不教则空。通过集体听、评课，大家畅谈观摩心得，比较不同的观点与教学策略，集思广义，取其精华，形成了团结、合作的研讨氛围，实现了资源共享和优势互补。
活动结束后，在王老师和胡老师的组织下，我们及时进行了说课与评课，总结公开课中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节做了详细的剖析，让每位教师都受益匪浅，大家从目标制定、内容选择、教学过程、教师基本功等方面进行深入研讨。主管领导和听课老师对这些教师的教学设计与实施、教学方法以及取得的教学效果进行了点评，对优点给予充分肯定，对还需要改进的地方提出合理建议。老师们虚心接受意见，及时反思。每位参赛教师在此次活动展示自我风采，相互学习，同时找准自己的薄弱点，并从各个途径加紧自我提高，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的地教育教学，成为全能型教师打下扎实的基础！同时也为教师们搭建了 一个锻炼自我、提升自我、交流学习的平台，不仅促进了教师专业成长，还推动了该园整体教学水平的提高，未来的日子里，大家将继续积累经验，不忘初心，砥砺前行！
审核:唐老师
图片:王老师
编辑:贾老师