“域”见美好 妙趣生花”
——幼儿园开展班级环境检查反馈
环境是无声的教育传递者,班级,一方小小的天地,主题墙、区域、植物角……
每一个角落都蕴藏着无限的教育内涵。
各班老师根据幼儿年龄特点,精心设计、巧妙布局,创设出了一个个富有班级特色的环境。
创设过程中,在空间、材料、色彩上让幼儿有更多的留痕空间。
检查过程中,莫园长和童老师分别对各班在环境创设情况作了点评,肯定了亮点之处,也对各班后期班级环境创设提出建议,希望老现们重新审视环境创设的适宜性、操作性、实效性,让我们共同努力,让有限的活动环境成为幼儿无限成长的阶梯!