为进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教育教学质量，促进教学经验与方法的交流，推进学前教育均衡发展。2024年11月15日，布尔津镇第一中心幼儿园骨干教师晋云云、马文慧、努尔恰提、张晓怡、巴合提古丽来到冲乎尔镇中心幼儿园布拉乃村分园和喀拉克木尔村分园开展送教下乡“同课同构”活动。
送教下乡活动精彩瞬间
布尔津镇第一幼儿园的5名骨干教师经过充分准备后，展示出别开生面的教学活动。
活动中，教师们以幼儿的兴趣与需要为出发点，充分尊重幼儿的自主性，创设有趣的教学情境和游戏环节，调动了幼儿学习的积极性、主动性、创造性，遵循了以幼儿为主体，教师为主导的教育理念，让幼儿通过直接感知、亲身体验、实际操作获得经验积累，活动现场，精彩纷呈！
小班艺术领域活动《》
授课人：晋云云
中班科学领域数学活动《》
授课人：巴合提古丽
大班科学领域数学活动《会倒立的小丑》
授课人：努尔恰提
5位老师通过情景游戏、分组操作、分享交流等丰富多彩的活动形式，给大家呈现出一节节优质的教学活动，在活动中不仅有严谨的知识讲解，还有生动的实践操作，让幼儿自主发现问题、探索问题，在实践中获取知识与经验。
思教境深 悟学道远
笃行见真知，反思促成长。教学活动展示结束后，授课教师从设计意图、教学内容、教学目标、教学过程、教学效果等方面进行了认真细致的反思。
评课研讨 思维碰撞
教学有“温度”，研讨有“深度”。现场听课的老师们积极交流，从目标的明确性、内容的适宜性、方法的灵活性、幼儿的参与度、游戏的选择及儿童化语言的体现等多方面展开深入的研讨。布尔津镇第一中心幼儿园党委书记张伟、教育主任潘斌燕及每一位参与评课的老师对教学有了更深入的思考，这种思维的碰撞就像星星之火，点燃了我们不断追求卓越的教学热情！
此次送教活动，为城乡幼儿园间提供了观摩学习、研讨交流的互动平台，更好地促进了教师的专业化成长，有效顺应了当前幼教发展的需要，真正实现了“资源共享、共同提高”的幼儿教育愿景。
图文编辑：生杜哈什
稿件初审：卡吾萨尔
稿件终审：吴芳