小四班室内观察记录

kt
创建于2023-11-16
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活动时间:第八周

活动地点:小四班活动室

活动人物:部分幼儿

活动过程:

今天区角活动的时候,开心和王恒宇选了建构区。开心放了区角牌,便开始了今天的搭建。他说:“我要搭一座城堡。”景宁来到他旁边,问:“我们一起搭可以吗?”“当然可以了。”开心点了点头。只见他先将两个拱门状的积木对称摆放,又在上面架了两个相同的积木,第一次因为底部积木距离太远,上面的积木没有放稳。于是,恒宇便将底部积木距离拉近,把拱门状积木稳稳架在了上面,“你看,现在就不会倒了。”接着他又在另一边对称摆放了相同的积木。接着从积木桶中找出了圆柱形的积木放在了拱门积木的中间。开心便拿了一块长方形积木放在另个拱门上面,又选了一块圆柱体积木放在上面,“这个房子高高,这个低低”开心嘟喂着,边说边找了几块三角形的积木,并将三角形积木放在圆柱体上。“圆柱体上都放上了三角形的积木,我们的房子建好啦!”恒宇兴奋的开心说。.

活动解读:

在游戏过程中,对小班幼儿而言,材料的选择是没有目的,对于材料的长短尺寸,摆放的距离需要进行了反复尝试比较。他们只是在初级搭建大体事物时,有一个初步的构思。幼儿之间分享建构技能,出现了堆高架空这两个动作水平,基本上呈现对半分布,也就是架空式堆高,并且有了初步的平衡和对称。

反思与策略:

在游戏后开展交流和分享活动,请两位小朋友将搭建城堡的经验与全班孩子分享,并一起讨论还能怎么把城堡搭的更漂亮。他们只使用了乐高,下次搭建时可以鼓励幼儿用更多的材料进行搭建(如奶粉罐……)并让孩子观察平时所见到的建筑物感受图形组合的美感与奇妙。.


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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