大自然中,
除了我们自己看到的世界,
还藏了很多意外的小惊喜,
当我们满怀期待,
惊喜就如约而至……
承礼小朋友在户外活动时捡到了一颗小石头爱不释手,欣喜地拿给老师和同伴展示……
石头到底从哪儿来呢?伴随着声音,孩子们展开了激烈的讨论……
讨论了石头从哪里来的之后,我们就要去找一找藏在我们身边的石头啦!嘀~奇“石”妙想的旅途车正缓缓前行……
周末的时光美好又幸福,我们的宝贝利用这美好的时光和石头亲密游戏。
🌟欣潼和几位小朋友在大三班的植物角看到了许多哥哥姐姐画的很漂亮的石头。
🌟茜婵和浩博也在哥哥姐姐养的小乌龟家里看到了许多小的石头。
🌟小一班的宝贝们还在幼儿园里的植物园找到了许多小石头
🌟我们在大树坑里发现了许多漂亮的白色石头。
🌟在我们班的蝌蚪缸和小花园里也找到了许多的石头。
在寻找石头的过程,孩子们也对自然事物有了别样的探究,不仅获得了丰富的感性经验,还充分发展了形象思维,孩子们的发散性思维得到了充分的发展,也能更好的为下一步的探究奠定基础。
在区域活动时,我们利用放大镜、手电筒通过操作、观察、比较、发现了石头的秘密,我们发现石头有大的有小的,有粗糙的也有光滑的……在观察中让幼儿积累了经验,并运用到新的活动中去。
在观察中我们也发现,小石头身上有很多的泥土,让我们一起给石头洗个澡吧……
石头洗干净啦!我们把它们晾在外面吧!
宝贝们的生活经验为他们的活动提供了充足的想象空间,从讨论中我们可以看出,他们能想到石头可以做出的各种东西。正是孩子们的这些奇思妙想,给了他们无限的创造力。
石头上有洞洞、也会有纹路,用轻黏土把石头的纹路拓印出来会是怎样的?
我们将拓印的轻黏土与石头放到阴凉的地方等待结果。
验证结果:超轻黏土能拓印出石头的纹路,拓印出来石头的纹路也更加明显。
绘本《小石头 变变变》是一本洞洞书,但它又不限于一本洞洞书,它有着儿歌的韵律,音乐性极强,读起来朗朗上口,又有着丰富的想象力,完全符合幼儿的喜好:儿歌、魔术、视觉冲击……让我们一起听听故事吧~
听了有趣的故事,我们意犹未尽,我们小一班的宝贝也有很多想法,我们觉得小石头还能变成更多有趣的事物呢!
让我们一起看看我们的小故事吧~
石头艺术不仅仅是摆摆、画画,还可以是敲敲、打打……
在哥哥姐姐班看到了石头画,小一班的宝贝们也想进行创作,于是我们开始了小小设计师之旅……
小小设计师们拿着设计图准备在石头上作画了。
快来欣赏我们小小设计师的作品吧~
小石头太漂亮了,小朋友们爱不释手,如果小石头变成宝藏,会不会更有神秘感呢?
大自然慷慨的馈赠,
给予我们探寻、发掘、认知世界的机缘。
一方石头构成自然山水之美,
一群孩子获得探究之乐,
悟得其中趣,胜过万里游。
对话石头,
我们的故事未完待续……