昆虫，作为地球上种类最丰富的生物群体，它们不仅在生态系统中扮演着重要的角色，而且具有极高的经济价值。今天，我们很荣幸请到小山自然工作室的昆虫专家罗老师，为洪山实验小学北校区一（11）班的孩子们分享一次昆虫研学之旅，带领小朋友们探索生命的微观世界，领略昆虫的魅力。
伴随课堂铃声响起，小朋友们安静有序的回到座位，认真聆听罗老师做自我介绍，让大家初步的了解一下本次课堂的主要内容，紧接着，罗老师向同学们提出了一个问题：在生活中，大家都接触到了哪些昆虫？小朋友们积极踊跃地举手回答问题，各抒己见，有一位同学这样问到： 昆虫有自己固定的家吗？它们都住在哪里？它们都吃些什么？罗老师首先夸赞并肯定了小朋友细致的观察力，并对此做了回应，讲解了昆虫的特征和生活习性。
昆虫的独特之处在于其具有头，胸部和腹部三个明显的体节，以及外骨骼，复眼，触角和六条腿等特征，不同种类的昆虫有不同的食性，有的是植食性，有的是肉食性，还有的是腐蚀性，罗老师用蜣螂举例，蜣螂俗名“屎壳郎”，大部分蜣螂属营粪食性，以动物粪便为食，因此有“大自然清道夫”的称号，听到自己熟悉的昆虫，小朋友们听的津津有味，并举手提出了更多自己的问题，比如：昆虫是什么时候出现的？昆虫妈妈如何生昆虫宝宝？什么样的昆虫可以和我们做好朋友等等，罗老师对同学们的好奇心给予了肯定，鼓励大家在日常生活中多积累，学好文化知识，有助于了解到更多大自然的知识。
在本次课堂的尾声，罗老师也给大家展示了精美的蝴蝶标本并简单阐述了制作过程，小朋友们目不转睛的欣赏，赞不绝口。
随着下课铃声响起，这一堂生动而有趣的昆虫研学课程告一段落，小朋友们对课堂内容回味无穷，并纷纷表示邀请罗老师再来给大家授课，最后，罗老师对今天在课堂上表现优异的同学给予了一份小奖励，并寄语全班小朋友们：好好学习，掌握科学文化知识，期待成长，期待下一次和同学们相见！
一堂丰富而有趣的昆虫就这样落下帷幕，小朋友对大自然的探索欲和求知欲是无穷无尽的，本次课堂大家都收获满满，小朋友们与老师的热烈的互动气氛让这一天变得意义非凡，非常期待下一次精彩的微课堂活动！