为深入推进课程改革，提升教师教研水平，促进教师专业成长，我校于2023年10月24日—27日开展了优秀教师汇报课活动。
一、陈日老师执教《太阳》
《太阳》是一篇语言简洁、逻辑性强的说明文，从太阳距离远、体积大、温度高的特点以及太阳与地球关系密切等方面为我们介绍了太阳。
陈日老师分别采用了思维导图和表格的形式帮助学生梳理、提炼太阳的特点以及太阳对人类的作用，这样既降低了难度，锻炼学生提取信息的能力，又为学生提供分析文章的支架，锻炼了学生概括信息的能力。
在教学中，陈老师还运用了多种形式：借助视频资料、仿写、联系生活补充资料、比较句子等，引导学生体会运用说明方法的好处，为学生在说明文写作时，能恰当地选择说明方法介绍事物打下了基础。
二、范红艳老师执教《俗世奇人》
范红艳老师在执教《俗世奇人》时，分别从对这本书的“第一印象”“第一感觉”“第一体悟”入手。首先让同学们谈对这本书的封面印象和目录印象；其次让大家说说对于这本书的关注点，想要从这本书中收获什么；最后，以《刷子李》为抓手，让同学们通过“一读情节”“二读效果”“三读文字”，感受到奇人刷子李的技艺高超，作家冯骥才的写法精妙，以及身为一个作家对于社会底层人民的关注和书写。
三、乔璐璐老师执教《父爱之舟》
处场景中感触温暖，于细节中品味真情。乔璐璐老师执教的是五年级上册第六单元的课文，本单元从属于 “ 文学阅读与创意表达 ” 任务群。乔老师将核心任务分解为三个子任务， 分别是： 发现父母之爱 ——品读父母之爱 ——表达儿女之爱。乔老师讲授的《父爱之舟》是作者吴冠中写的一篇回忆性散文，设计的各项任务层层深入， 借助学习单突破重难点。引导学生从文本中找到梦境中出现的难忘的场景，重点从与小舟有直接关系的两个场景中抓关键词句品读父爱。整堂课在语文实践活动中增强语文学习体验， 提升语言表达能力。
四、周慧生老师执教《慈母情深》
周慧生老师在教学《慈母情深》时，主抓单元要素“体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情”，采用以读代讲、合作交流、指导点拨等教法，让学生通过勾画、品读对母亲外貌、动作、语言描写等重点词、句、段，引导学生从母亲“瘦弱的背影、疲惫的眼神，忙碌的身影、坚定的话语”这四个层面来体会母亲的慈祥与善良、工作的辛苦与挣钱的不易，体会作者的表达方式和语言样式，在言意结合的过程中，品味慈母深情，感受母慈子孝。
行而不辍，未来可期。此次活动的开展，展现了我校教师良好的教育教学风貌。相信此次活动能为教师的成长赋能助力，继续不忘初心、躬耕教学，做学生展望未来之路的启蒙者，学习探索之路的引路者，健康成长之路的守望者。