初冬时节，乍寒还暖，济南市初中历史学科于2023年11月15日上午在长清区凤凰路初级中学举行了以“新课堂”建设为主题的教学展示暨青年骨干教师送课下乡活动。本次活动旨在展示新课标引领下的课堂教学情况，以期能够以课堂教学为抓手，贯彻落实核心素养，进一步提高课堂教学水平，从而有效提升教育教学质量。
本次活动由长清区历史教研员谷立华主任主持，市中区教研员李霞老师、济南市二十七中学乔一老师和长清区大学城初级中学翟力锐老师及长清区各学校的历史教研组长共同参与并听取了两节高质量的展示课及评课活动。活动前，谷主任向大家解释了这次活动的意义，要求各校组长认真聆听，努力学习，将这次活动精神传达到每位教师，共同提高我区历史教学水平。
本次活动分“课堂教学展示”和“授课教师阐述思路及专家点评”两部分。“课堂教学展示”采用“同课异构”的形式对七年级上册第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》进行了授课。
第一部分 课堂教学展示
首先由济南市二十七中学乔一老师中学的乔一老师进行授课。课堂在学生饱满热情的观看张骞邮票中拉开大幕，乔老师分别从多角度、多层次、古今结合展开教学。张骞为何出使西域、丝绸之路是本节课的重难点，乔老师运用了文字、图片、示意图、视频、历史小画册等形式进行了突破，既体现了史料实证也为学生理解这两方面的内容提供了很好的支撑。乔老师注重小细节，如张骞的骞她单独进行强化。尤其是历史小画册形式的设计，让学生愿意主动参与课堂，认识到丝绸之路不单是丝绸的贸易，而且包含各类物资、文化等互通有无，充分调动了学生学习的积极性，加深了学生对丝绸之路开辟及伟大作用的理解。
其次由长清区大学城初级中学翟力锐老师进行授课。翟老师利用准备好的石榴、葡萄、核桃等实物展示引领学生进入课堂，并按照时空线索对教材内容进行了整合，分别从张骞为何去西域、丝绸之路、西域的管理三个部分进行了授课。翟老师富有亲和力、感染力，课堂如行云流水般娓娓道来，让人如痴如醉。翟老师对本节课的重难点把握地非常到位，不管是对内容深度的挖掘上还是在时间的分配上都进行了很好的体现。在对重难点的突破上，翟老师运用了大量指向性非常明确的史料，形式多种多样，有文字、图片、音视频、实物、示意图等。翟老师还通过引导学生如何正确认识历史上的丝绸之路，渗透了唯物史观的培养。
第二部分 思路阐述及专家点评
乔一老师阐述授课思路：基于核心素养和课程标准制定教学目标，确定好教学重难点，整节课围绕三个方面进行教学，从张骞的邮票导入汉武帝，然后历史解释西域的概念。第一版块学习前去西域的背景，联系前几课内容，经过休养生息，文景之治西汉国力已趋强盛，加之此时匈奴实力已有所下降，同时出示图片史料，学生分析得出使学生能够深刻理解时代背景。第二板块丝绸之路，通过大量图片展示，尤其是历史小画册，使学生深刻理解了丝绸之路的内容和意义。第三板块西域的管理，通过独学，对学，群学形式解决问题，锻炼学生的能力。乔老师打破条框，统一教学，联系古今，教学效果良好。
翟老师阐述授课思路：本节课以课标为依托，以教学重难点为切入点，基于核心素养进行了教学。根据时空线索对教材进行了整合，通过三个篇章对教材内容进行了讲述，根据本节课的重难点内容，将更多的时间用在了西域开通背景和丝绸之路方面，通过多种形式的活动，以古看今，让学生体验是丝绸之路艰辛建立及伟大历史、现实意义。
乔老师的同事、指导老师郑老师从这段时间以来两人及学校合力帮助乔老师探讨、挖掘教材，不断优化课件、上课流程等方面做了说明。
我区的几位老师也从各个方面对两位老师的精彩授课给予了高度评价，表示将积极学习市中区老师的先进教学经验及理念，带领各自学校老师共同进步。
市中区历史教研员李霞老师对两位老师的授课进行了精彩点评并结合初一学生提供了有针对性的建议。李老师特别强调了理解读懂新课标的意义，并贯彻到教学中去。核心素养是基于教学主干知识并从中提炼出的历史经验、智慧、教训等，不可超出授课内容进行无限延伸。同时在教学中要关注单元教学，知识的前后联系，古今联系。加强对新课标的学习，尤其是核心素养和学业质量水平这两大块内容。她鼓励大家忘掉年龄，放松心态，与时俱进，努力提高自身的教学水平。
最后，长清区历史教研员谷立华主任进行了总结发言并对乔老师和翟老师的到来及精彩展示表示了感谢。谷主任也结合我区及自身工作经历对此次授课谈了自己的一些想法及建议，引起了在座老师的共鸣
此次活动犹如一场甘霖，滋润着老师们的心田，通过课堂展示、专家点评等环节，为老师们提供了相互交流的平台，对长清区课堂教学的提升具有重要的引领作用。大家表示将以此为契机引导教师从实践中学习，在反思中进步，提升自身的专业水平，为长清区的历史教学贡献一份力量。