冬日杏坛竞秀，新帆百舸争流。
优课盛宴，精彩纷呈。
为进一步提升青年教师的专业素养和教学水平，提升我县初中教学质量，办人民满意的教育。通海县教科所“坚守初心、牢记使命、搭建平台”，于2023年11月15、16两日，在秀山中学成功举行初中“政史地”优质课赛。来自全县八所初中学校的杏坛新秀、中青年优秀教师为大家分享了9堂优质课，让我们一起走进这场优课盛宴。
桑园中学方丽蓉老师分享历史优质课:巜东汉的兴衰》
方老师教学目标明确，以游戏的方式导入新课，形式新颖，同时也把生涩的历史转化为更易于理解的知识，充分调动了学生的学习兴趣和积极性，体现了历史核心素养，更能培养学生的历史观、民族观。
秀山中学杨倩老师分享历史优质课:《三国鼎立》
杨老师通过曹操不同时期的性格特征和不同时期的志向来全面了解曹操及其一生中的两次巅峰对决,立意好、观点新。课件制作精美、课堂气氛活跃，既让学生客观评价历史人物，也认识到统一是历史发展的必然趋势。
东麓中学文晴老师分享历史优质课:《探寻新航路》
文老师教态自然、语调亲切，用心关注每一位学生。通过土豆和玉溪烟的产地导入新课，形式新颖、激发了学生的兴趣和求知欲。课中引导学生在图上用不同色笔描出四位航海家的航海路线，并标注时间和名字，注重知识点的巩固和落实。
杨广中学朱玉娇老师分享历史优质课:《秦末农民起义》
朱老师通过推理案件开启，每一个线索层层铺开，思路清晰，循循善诱，让学生学起来轻松愉快，体现了学生的主动性，充分发挥学生的主体和教师的主导作用，课堂效果较好。
通海三中化雪薇老师分享地理优质课:《四大地理区域的划分——秦岭、淮河线》
化老师通过学生自主学习、小组合作讨论、观看视频、观察图片等方式，从不同角度分析和比较归纳出秦岭–淮河线南北两侧的地理差异及形成原因，突出了学生在课堂教学中的主体地位，并通过课堂小结和课外延伸，升华了本节课的主题。
秀山中学文姝淳老师分享地理优质课:《海陆变迁》
文老师利用新颖又贴合教学内容的澄江帽天山发现海洋生物化石的视频导入新课。通过活动设计，将课堂知识巧妙串联，重点内容融合在探索环节中，让学生在一次次的亲自探索中寻求答案，很好的培养了学生的地理实践力和科学探索的精神，也教会学生面对自然灾害不惧但要从容应对、尊重生命。
九龙中学师小岚老师分享地理优质课:《中国的自然资源——自然资源概况》
师老师利用自然资源博物馆巧妙设计、环环紧扣串联书本知识。既创设了学习情景，建立了和谐的人地协调观，学生也在任务驱动下实现了高效学习。
朝阳中学沈倩老师分享道法优质课:巜深深浅浅话友谊》
沈老师通过一个案例巧妙设计贯穿整堂课教学，环环紧扣、逻辑性强。教学目标明确、重点突出，教态自然大方、激情满满。
通海三中朱柳娇老师分享道法优质课:《中华文化根》
朱老师以“杭州亚运会”开幕式素材为载体，精心、巧妙设计教学内容，精准引导学生理解传统文化的“创新”、“传承”，潜移默化中让学生增强了中华文化自信。
通海县教体局副局长、县教科所所长李红波同志，县教科所副所长常渝老师，百忙之中抽空亲临现场指导。
听课教师认真聆听，用心领悟，受益匪浅，收获颇深。学生学习兴趣浓厚，积极主动、课堂气氛活跃有序。
课后三学科分组点评，评委老师高屋建瓴、指点迷津，既指出了各位老师的教学亮点，同时提出了宝贵建议，让老师们豁然开朗，对今后的教学起到很好的指导作用。
“问渠那得清如许？唯有源头活水来。”本次优质课竞赛，不仅为青年教师搭建了锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，也为抓实课堂教学，打造高效课堂进一步指明了方向。
一次磨砺，一次成长！
一份耕耘，一份收获！
相约课赛，催开一树繁花！
逐梦课堂，沉醉一路芬芳！
编辑:代佼伶
初审:常渝
终审:李红波