童语同音诵经典，诗韵示幼咏流传——来安县示范幼儿园（小班组）童谣展示第十三期

童谣是每一个小朋友最初学习语言的文学形式。每个国家和民族都积累了大量不同形式的儿歌作品，供孩子们初学语言使用。特别是童谣，是几代人积累传承下来的民间儿歌，内容非常丰富，语言十分活泼，一些经典童谣被列为非物质文化遗产。

《一只小鸟叫喳喳》是一首有趣的数字童谣。童谣中用动物发出的声音和数字相融在一起，增加了小朋友们的兴趣。充满童趣的情节，有韵律，融入了数数、音乐节奏的教学元素，使语言教学具有整合性。使简单的儿歌生动化，不仅易于幼儿接受，同时也给予了一定的发展空间。

下面让我们和示范幼儿园的小朋友一起来念一念这首有意思的童谣吧。

在家里也可以和爸爸妈妈一起进行有趣的手指谣哦，锻炼了小朋友语言能力的同时还增加了亲子关系！

童谣不仅带给孩子们带来了快乐，还提高了他们的语言能力、感知和表达能力，培养了他们的社交能力和合作精神，激发了他们的想象力和创造力。让我们一起欢快地唱着童谣，在诗歌的翅膀下，孩子们的成长之旅更加精彩。