为进一步深入贯彻党的二十大精神，严格落实习近平总书记关于加强学生心理健康教育工作的重要指示精神。落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，推动学校心理健康教育工作，普及心理健康教育基本知识，营造人人关心学校心理健康教育的氛围，进而提高学生心理素质、培育学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，我校开展了心理健康教育系列活动。
高度重视 精心策划
学校将心理健康教育系列活动与班级心理活动课、学科课堂结合，让学生通过观看《这世界总有一个懂你的人》和《松开父母的手》两个动画小视频，让每位老师每位学生都参与到心理健康关爱活动中，在观看中认识自己、了解自己的心理状况，学会接纳自己，调节自我心理状态。
组织落实 讲求实效
对全体学生进行了心理健康筛查，完善每个学生的心理健康档案，对有心理异常的学生单独建档，做到“一生一策”追踪帮扶，对需要暖心帮扶的学生加强关注，落实责任人，建立帮扶台账。
推广宣传 提高认识
学生心理健康不仅仅是学校老师和学生个人的事情，也要家长参与共同提高。家长了解孩子心理发展的特点，才能更好做好学生心理健康的工作。这就需要提高家长们对于学生心理健康知识的了解，我校适时推出了《我不是笨小孩》这个有关学生心理健康的视频和家长个体线下咨询的方式，让家长通过观看视频和咨询，了解孩子心理健康的知识。正确认识孩子的一些表现也是和孩子的心理状况息息相关，明白一定要抓好学生心理健康，才能促进孩子学习的道理。
通过以上系列活动的开展，让学生和家长懂得了如何有效地进行心理调适，预防各种心理问题。学校将继续大力开展相关的心理健康教育活动，培养学生形成积极心态，提升学生心理健康素养。