11月15日上午，武昌区教培中心科研处柏玉红老师莅临棋盘街小学围绕学校科研工作进行调研、指导。棋盘街小学校长王娟、党总支书记苏晓洁、副校长王天舒及科研团队成员参加此次活动。
调研的第一部分实地考察。在校领导的陪同下，柏老师来到晴耕雨读实践教育基地。虽已立冬，实践基地依旧绿意盎然，柏老师被这些精心呵护的植物所吸引，她高度肯定棋小劳动育人的教育理念。之后，柏老师参观了棋小蝴蝶馆，蝴蝶馆精巧的布局、形式多样的标本深深吸引了柏老师，这体现出棋小让孩子们体验自然、感悟美好、乐于表达的教育思想。
调研的第二部分是深入座谈。柏老师听取了王天舒副校长对我校科研工作的汇报，王校长从课题引领、课堂聚焦、科研赋能教师发展这三个方面进行分享。柏老师高度肯定了学校推进科研工作的基本思想和主要举措，她指出学校将课题融入课程开发和课堂教学中，“三课一体”促进学生创造性思维的发展。
调研的第三部分是反馈指导。王晓老师对我校武汉市教育科学“十四五”规划课题《“真体验·悦表达”线上线下混合式小学课堂教学实践研究》进行了中期汇报，柏老师充分肯定了我校在选题上的独特视角，认为我校开发的云学院连接了线上线下，实现了混合式教学，具有一定的创新示范性。同时，柏老师也针对课题研究给出了指导性建议，她强调从指导思想、目标、内容、方式方法、评价这五个方面梳理课题结构，聚焦核心目标，解决实际问题。柏老师的建议为我校后期课题研究明确了方向。之后，林敏老师对武汉市教师个人课题《在音乐实践活动中培养小学生积极心态的策略研究》进行了汇报，柏老师肯定了课题研究的价值，强调还可以采用访谈、实地考察、观察记录等多种调查方式，提升研究的有效性。此外，柏老师希望我校能进一步打造美乐空间，实现线上云学院与线下蝴蝶馆等特色教学空间有机融合，构成“真体验·悦表达”美乐教育的独特亮点。
最后，王娟校长对本次活动进行了总结，王校长强调科研活动要落实到日常教学工作之中，以校本化表达来阐述课题理念，使课题研究项目化、成果化，实现科研兴校的目标。
知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈深。本次科研工作调研指导活动的开展，不但帮助我校课题组成员梳理了研究的思路，更为学校教科研工作的具体开展提供了科学且具有实践意义的方法。我们相信，在武昌区教研培训中心科研部的领导下，我校教科研工作定会实现新突破、新跨越、新增长。