区域活动11月份（生活区，益智区）

————小二班贾青

《扫的工作》

目标：1、学习使用扫帚扫的方法。

            2、锻炼幼儿的手部精细动作和专注力。

            3、通过少的工作的练习，让孩子养成照顾环境的好习惯。

玩法：

1.将指定区域内的垃圾扫进簸箕内。

2.尝试去扫更小更细的物品。

优点：幼儿很喜欢扫的工作，能够按照步骤一下一下的操作

不足：幼儿在倒的时候会出现掉落的现象

措施：引导幼儿慢慢来，一点一点的。

《叠衣服》

目标：

          1、感受自己为叠衣服所带来的自豪感以及叠衣服的乐趣。

         2、能根据口诀掌握叠符的正确方法。

         3、理解自己的事情，自己做的意思。

玩法：

1.根据口诀进行叠衣服。

2.自己尝试用不同的办法去叠衣服。

优点：幼儿知道怎么叠衣服，并知道前后顺序

不足：幼儿对叠衣服的儿歌有点记不住，衣服叠的不是很整齐。

措施：让幼儿将衣服一部一部的叠好，并慢慢加入儿歌

《手套配对》

目标：

          1、颜色花纹任职锻炼幼儿的观察能力和专注力。

玩法：

           1、观察手套的颜色花纹，将相应的花纹颜色放在一起。

           2、根据手套的颜色取出相应的夹子，夹到手套上。

优点：孩子们很棒，能很快的找到对应的。还用颜色夹子夹住

不足：安奕程小朋友就找到一样的手套会用夹子夹一只手套

措施：告诉幼儿手套是俩只，不能只夹住一手，让手手分开

《粉红塔》

目标：

  帮助幼儿理解大小，发展幼儿的视觉辨别能力和肌肉感知能力。

玩法：

1.将对应大小的粉红塔与卡片一一进行比对并放到卡片上。

2.按照粉红卡的大小依次进行排序和积高。

优点：幼儿很喜欢操作粉红塔，并能专心有耐心的进行

不足：不会对齐边

措施：教师引导幼儿边一边对齐，鼓励幼儿再次操作