为提升我县高中数学教师教学研究动力，促进高中数学教师专业发展，2023年11月16日，封开县高中数学学科教师全员轮训第二阶段第四场开展了主题为“教学研究及专业发展主题讲座”分享交流活动。
封开县教师发展中心主任、高中数学教研员卢敬棣介绍了本次轮训的活动流程，并提出了轮训要求。
广信中学的韦爱云老师分享了《新高考下高中数学的作业设计》讲座。韦老师基于政策要求，结合“学生对作业的看法”的调查结果，谈了她本人平时工作中对作业布置的具体做法以及取得的成效。
广信中学的冯坚忠老师分享了《利用GeoGebra 软件促进高中数学核心素养培养》的讲座。冯老师在讲座中通过案例介绍了GeoGebra软件的具体操作方法，并分享了GGB促进数学核心素养的实践论文。
广信中学的朱洪仙老师分享了讲座《解三角形微专题——三角形的三种线》。朱老师分析了解三角形问题在高考中的考查方向，并结合教材进行了分析，最后通过近五年的高考题分享了考查“三角形的三种线”的解题方法。
县学科委骨干成员、江口中学老师侯日炼分享了《对极点极线背景下的圆锥曲线定点定值问题的一些思考》讲座。侯老师在讲座中介绍了极点极线的定义和配极原则，并用高考题举例应用，引发广泛关注。
县学科委秘书长、广信中学老师盛辉分享了《新教材实施的分析与反思》讲座。盛老师在讲座中提到在新教材实施中要重视教材习题、重视变式教学。
县学科委副主任、江口中学数学科长侯梅老师分享了《精准定位，有的放矢——谈高中艺体生的数学教学》讲座。侯老师在讲座中分析了我县高中艺体生的学情，并结合近三年高考考查内容作精准定位教学策略指导。
县学科委副主任、广信中学老师邓任群分享了《高中数学新教材备课策略》讲座。邓老师在讲座中分享了：1.教材与高考的关系；2.教材与教学态度的关系；3.教师观念要与时俱进；4.精研课程标准和教材；5.处理教材与教辅的关系；6.大单元备课。
县学科委副主任、市名教师工作室主持人莫少勇老师分享了《十年教研促发展，与时俱进教学研》讲座。莫老师从“教师职业生涯与专业发展”、“以学助研，以研促教”、“教研管理与青师培养”等方面谈了教研体会和中青年教师专业成长途径。
广信中学的吕爱香老师分享了《小专题复习策略研究之几何体的外接球问题》 讲座。吕老师在讲座中以几何体的外接球问题为例提出专题复习要注重知识重组，逻辑重现；要注重重要结论的记忆；注重加强重要题型的训练。
封川中学数学科长杨家艺老师分享了《新旧版本教材第一章的教材分析和教学建议》。杨老师在讲座中分析了第一章内容在整册教材和高中数学教学中的地位，并进行了新旧教材相应内容编写的对比分析，最后提出了本章教材的教学建议。
本次讲座分享活动的开展，激发了老师们对教学实践研究的兴趣，有效地促进了老师们教学专业成长的自我审视与提升。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将带着满满的收获和更多的思考，在教学路上不断前行。
文稿：童梓玲
图片：童梓玲 陈燕华 莫燕兰
一审：莫少勇
二审：卢敬棣