VOL.130【十七中·教科研】 教师新秀展风采 过关课堂促成长———银川市第十七中学 2023-2024 学年七年级综合组新入职教师“五步三查”导学案过关课(三)

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创建于2023-11-16
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新教师是学校的新鲜血液,是学校教学工作中的一抹艳丽的色彩。为深化课堂变革,实现在“双减”背景下更好地推行我校“五步三查”导学案课堂教学模式,提高新教师的课堂组织能力,促进新教师的专业成长,银川市第十七中学开展了新入职教师过关课活动。

综合组

参与本次过关课的4位新教师分别是:地理组马建荣老师、道德与法治组丁小娟老师、生物组郭蓉老师和张力方老师。他们针对各自教授的学科特点和学生学情,认真钻研教材,精心设计教学环节;在师父的指导中深入理解教材、挖掘教材;在集体备课中仔细研课、磨课,在过关课堂中结合自身教学特长充分展示了我校导学案教学模式的风采,体现了各自的教学基本功和良好的学科素养,在磨砺中得到锻炼与成长。

课堂展示

地理组

马建荣老师与七年级(5)班的同学为大家带来了一节欢乐的地理课——《世界的人种》,她用学生感兴趣的儿童合唱团节目视频导入,接着进行自主学习,发挥学生主体作用,用角色扮演的方式开展小组合作学习,用希沃白板小游戏对知识点进行补充,最后进行拓展提升,帮助同学们内化知识,按照“五步三查”的步骤,与学生一起融入课堂,给大家带来了一节热情洋溢的地理课。

道德与法治组

丁小娟老师在七年级(12)班授课。丁老师带来了一节有趣的道德与法治课——走近老师。课堂以学生自主学习展开,带领学生对教师职业的发展历程进行了解,以视频的方式让学生认识张桂梅校长并理解“四有好老师”的要求。随即将视角拉向我们身边的代课教师,设计了教师模仿秀的环节,学生模仿的生动形象,丁老师及时对学生进行评价。整节课最出彩的地方是通过照片让学生切身感受到老师工作的辛苦,自然而然将本节课的难点突破,也很好的落实了道德与法治学科的核心素养。

生物组

郭蓉老师在七(1)班授课。她给学生带来了一堂生动有趣的生物课——《绿色植物的生长需要水和无机盐》。郭老师认真按照五步三查导学案课堂教学模式,充分利用学习之友让学生做好提前预习并在上课之前对全体学生预习情况进行了检查。接着以复习巩固上节课所学知识—海尔蒙特实验作为导入设疑发问,把学生思维引向深处,大大激发了学生探索知识的兴趣。课堂中认真指导学生带着问题阅读课本并用红笔勾画重点,培养了学生独立阅读能力;紧接着以小组合作探究的形式交给学生学习自主权,充分发挥了学生学习主观能动性,调动了学生积极性,提升了学生的生物学科素养。小结部分以学生的总结补充为主,让学生更加明确本节课的学习目标。最后利用希沃2人pk小游戏进行知识的拓展提升,既丰富有趣又能检验学生学习效果。总体上郭老师利用丰富多样的多媒体教学手段既关注了全体学生也给予了学生足够的评价,课堂实效显著。

张力方老师和八年级(9)班的同学携手为大家带来了一节生动的生物课——植物的生殖。课堂以绿色开花植物生殖过程为主线,通过自主学习绿色开花植物的传粉过程和合作探究绿色开花植物的受精过程,带领同学们体验植物生命诞生的神奇魅力。

评课环节

知己不足而后进,望山远歧而前行。在教学结束后,备课组教师及学校领导及时进行了点评。

首先由四位教师进行自评,分别从课程标准、学生学习目标、教学环节等方面进行评价。通过教后反思发现自身的优缺点,并积极讨论更适合学生的教学方法,交流了教学感悟,以此不断提升自己教育教学能力。


其次,由各备课组导师分别对做课教师进行了评价。分别指出老师们值得肯定的地方,同时针对处理不当的环节也细致地进行了分析。地理组冯倩老师肯定了新入职教师的上课热情,指出新教师应学习将课堂时间交给学生并且对题目设置分层。道德与法治组杨伟新老师肯定了新教师在课堂用语上过渡衔接的能力。生物组曹丽丽老师肯定了新教师课堂上关注全体学生、培养了学生的核心素养、激发了学生学习兴趣以及熟练运用多媒体的能力。

最后,由校领导对四位老师做出评价。牛海军副校长肯定了四位老师的入职以来的进步,都对课标的把握由浅入深,都关注了学生成长,把引导学生思考的过程展示了出来。建议以后在平时的课堂上对课堂教学环节时间的分配做到更加合理。



杨学峰校长指出四位老师课堂整体效果较好,都进行了充分的准备。课堂环节比较到位,都有学案或者学习目标的指引,作为新教师有很好的参赛心理素质。建议将这种课堂教学习惯保持到平时课堂当中,让我校的教学模式落实落地。另外要求几位老师注意语言表达的规范性。

郭臻书记肯定授课教师闪光点的同时及时指出课堂教学中存在的问题,并提出改正意见,她指出作为新入职教师,目前在教育教学中存在只关注自己的教学任务有没有完成而未关心到学生的学习情况如何的问题,不能完全放将课堂放开,将学习自主权交给学生。此外,综合组的学科特点应值得老师思考:如何让学生自己在课堂上说出来?对于知识点讲授性强的学科可以抛一部分问题让学生合作探究,来激发学生的学习自主性。最后,合理引导学生学习的过程中,养成边学边做笔记的习惯,讲授过程中应注重表述的规范性。

行者奋斗方致远,杏坛启航路正长。本次地理、道德与法治、生物综合组新入职教师过关课活动已经告一段落,但银川市第十七中学教研脚步永不停驻。在今后的课堂上,我们将默默耕耘、砥砺奋进、持续奉献自己的光和热。

编辑:郭蓉、马建荣、丁小娟、张力方

图片:曹丽丽、郭蓉、马建荣,丁小娟

初审:牛海军、李唯

终审:杨学峰

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