北京教育学院2023年教育改革特色专题培训项目“高质量教育背景下幼儿园骨干教师课程建设能力提升专题研修班（密云）”——赴东华门幼儿园观摩活动

每一次相遇，

都是最美的开始；

每一次观摩，

都只为积蓄更专业的教育力量；

每一次学习，

都是一趟经验和智慧交融的旅程……

　　研思同行， 众行致远。为扩宽学习视野，了解优质园所课程建设脉络，提升项目组成员课程建设的能力。2023年11月17日这一天，密云区幼儿园教师课程建设能力提升专题培训班（2023）项目团队及全体学员，赴东城区东华门幼儿园进行观摩研修学习活动。

     北京教育学院朱丽芳、刘畅老师、密云区教师研修学院学前研修室师会芳、刘梅、项目班主任蒋苏宁老师、高质量教育背景下幼儿园骨干教师课程建设能力提升专题研修班（密云）成员，共30人参加此次活动。

　　在东华门老师的热情带领下，参观了幼儿园的环境，从多角度、多层面近距离感受东华门幼儿园秉承传统、文化立园的特色园所文化。园所的角角落落都有便于孩子取放的游戏材料，每个班级都有自己的特色，到处是孩子自主游戏、学习生活的表征记录。

　　项目组成员分别观摩了两个年龄段不同领域的活动。教师将课程与幼儿生活相结合，充分体现了生活及教育、行为即课程。让孩子们获得知识的同时，还能习得生活经验。

         李丽华园长以《生活化课程—行•动课程实践之路》为主题，结合课程文化的起源与发展，以“原则为先导，把握课程建设内核；儿童为本，坚守园本课程的特质；资源为依托，儿童在真实生活中积淀成长；资源为核心，促进儿童的全面发展”四方面进行了分享。通过中山公园的春夏秋冬、后方故宫的亭台楼阁、天安门、国旗护卫队这些鲜活的案例，开展孩子们最感兴趣的活动，成为了扩展互动、深化主题的良好方式。

　　幼儿园里发生着许多精彩的课程故事，它是真实的、生动的，更是属于孩子们的。四位老师分别分享“果”然有趣、一场毕业晚会等课程故事。教师不断带领孩子们在主题的脉络下深入探究和尝试，激发了孩子们的兴趣，展现孩子们的童言趣语，促进了孩子们的全面发展。

　　生活即教育，来自密云区的裴园长和来自大兴的老师代表分别对今天的活动表达了自己的感悟。通过今天的活动感受到老师们将生活化落实到每一个角落，看到孩子们的解决问题和合作能力。幼儿的教育与生活经验息息相关，教育来源于生活，又回归于生活。

　　观摩学习后，项目组成员将自己的观察领悟，通过图文形式进行了梳理总结。

　　观有所思，研有所获。本次的观摩研修活动，不仅为项目组成员提供了学习、交流的平台，同时也提升了密云区各类型幼儿园对课程建设的能力。学思悟践行，励志在课程建设的道路上，通过追随幼儿发展，改变固有思维，让我们的课程更贴近幼儿生活，更好促进幼儿发展。