成长不止于眼前的努力，还有不断前进的学习与交流，为提高教师专业素养促进园所之间的交流学习。2023年11月15日，我们来到成都市十八幼儿园锦北分园参观学习。
十八幼锦北分园执行园长韩园长主持了本次活动，对我们大概介绍了幼儿园的成长历史。
首先我们观看到的是大班级的早操，这个早操的编排模式让让大家眼前一亮，他们结合扇子、方旗，融入队形变化、自主游戏，彰显运动的力量，使早操形式更加多样化、趣味化，充分向我们展现了锦北娃们健康阳光、朝气蓬勃的精神面貌。
在锦北分园教学主任的讲解下，我们对该园所环境创设、主题墙的打造、班级区角的创设及材料投放、以及户外活动区域的设计有了详细的了解。
锦北分园的班级活动室，一班一主题，一班一特色，种类多样、层次丰富的游戏材料，内涵丰富的园所文化、遵循以儿童为本的理念课程、师幼合力打造的园所环境、儿童本真的游戏活动、干净整洁的校园环境给我们留下了深刻的印象。
锦北分园通过实施“小体育 大健康”特色课程，结合区级课题，以年级组为单位开展各年龄段户外体育游戏的实践探索，致力于成长孩子的身体，成长孩子的心灵，成就孩子的未来。
在本次观摩交流活动中，我们以小组的形式进行了观摩心得分享：六堡镇中心幼儿园陈小凤老师从环境创设层面与大家进行分享：
一、十八幼锦北分园从室外的大环境的创设到室内的具体区角，每一处都渗透着《纲要》中“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”的要求，同时充分体现了幼儿园的环境创设要让每一面墙说话，符合地域特色，又能提供给孩子学习。
二、充分利用空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设各有千秋，墙壁上老师布置的作品几乎没有，展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都充分考虑孩子，为孩子设置的环境非常全面，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子爱心的动、植物角。所有区域及物品的放置都便于孩子取放而且有利于孩子自主性的发挥。
三、在区域活动环创中，孩子们的操作材料丰富、充足，他们的废品利用率很高，合理投放到区域中给孩子提供了可操作的实物游戏材料。而且每个区域游戏都有孩子的游戏计划设计和游戏过程的探索痕。
一次观摩，一次成长，我们将不断学习，不断反思，不断创新，一起在幼教道路上越走越好，让未来遇见更好的自已。
我们都是探索者为了寻找成长路上的光一直行走在路上我们都是追梦人不忘初心，砥砺前行学习的脚步从未停止……
编辑：陈小凤
审核：董清燕