为贯彻2022年版《义务教育英语课程标准》精神和理念，扎实推进英语素养课堂教学，提升英语课堂教学质量，也为名师工作室的老师们提供一个良好的研讨平台，营造浓厚的教研氛围。2023年11月15日上午，大泽小学英语名师工作室开展了一场英语素养课堂教研活动。本次活动分为三个环节：青年教师公开课、工作室成员心得分享、新成员聘任仪式。
课例展示
第一节课由刘翠敏老师呈现了三年级上册 Unit5 Happy Birthday 第一课时的现场课例。本节课刘老师将课堂紧紧围绕单元主题参加小猪乔治的生日派对。刘老师的课堂教学设计巧妙，在Lead-in部分刘老师以How many fingers导入复习one-ten，再借由小猪佩奇的video让学生对本课时的学习主题有了初步认识。接着，通过一连串的语音学习任务如Touch and say， 大小声等活动，学生能达到了“看词能读”的学习目标。最后，通过Light candles, Group PK, Magic Box等的形式进行单词和句型操练，层层递进，由浅入深，由易到难，循序渐进，螺旋上升。课堂上实现了“减负、提质、增效”的教学目的。
第二节课，由陈梓纯老师给我们带来了三年级上册 Unit4 My Family第一课时的现场课例。陈老师通过创设a picture of Peppa Pig‘s family的情境，开展小组合作，角色扮演等活动，最后以family的解释视频进行课堂情感升华，充分发挥学生主体地位，使得整个课堂师生互动性强，课堂气氛活跃。
点评总结
随后，工作室主持人罗妙老师对今天的教研活动进行总结，不仅对两位老师的分享进行了细致全面的点评，同时在提出肯定与建议的同时，结合新课标的指导，鼓励在座所有老师深入融合新课标和课堂教学，砥砺深思，提升自己的课“研”水平。
新学员聘任仪式
活动的最后，工作室主持人罗妙老师为加入工作室的新成员——刘翠敏、陈梓纯颁发聘任证书。新成员的加入为大泽镇小学英语名师工作室带来鲜活气息，注入新鲜活力。
“一花独放不是春，万紫千红花满园。”教育路上，我们同是追梦人。“大泽镇小学英语名师工作室”将以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，共同谱写大泽镇小学英语教育教学的新篇章。