案例如下：高三女生A同学，下午放学后从学校溜出去，班主任晚上值班，来学校的路上遇到了在路边行走的她和她男朋友B，便询问A同学为何未经请假私自外出？她说手机坏了出来修，老师知道其说谎话便让她上汽车一起回来，她不同意，执意要自己走回来。于是，老师便和A同学爸爸联系，在打电话的间隙里，该女生消失在班主任的视野之外。班主任赶紧电话联系A同学，她拒不接电话。此时已经五点四十左右，班主任赶紧跟学院领导汇报，并开车回到学校查找，可是宿舍和教室都没有。于是，班主任一边发动班内同学校园里查找，并派同学去门口等待，经请示保安处后自己去监控室调取录像，发现A同学溜出去的全过程，但是没有找到进入校门的影像，再打A同学电话发现已关机了。班主任本来跟家长约定第二天见面谈谈孩子的情况，出现联系不上学生的情况后班主任再次通知家长帮忙寻找，A同学爸爸非常配合地答应并立马往学校里赶来。班主任开车带着家长学校周边四处寻找无果，束手无策着急无奈之时，班主任在班级群里发动大家提供线索并帮助联系，于是一个有效的线索被提供，B同学是本校另一个专业学生，目前处于毕业实习阶段，但是只知道其姓名，其他信息均不得知。接近六点，班主任跟我汇报了进展情况，寻求帮助，于是学院领导在各方查找后，最终找到B同学以及其班主任。在各方努力下找到了A同学，其父亲也在学校与她电话取得联系，该生情绪十分激动，细数着家长的各种不是，以及班主任不该让同学们知道，她很没面子，表示坚决不回学校。一个小时的揪心查找换来的是学生的抱怨，班主任心情极为失落，小心翼翼地跟学院领导探讨着自己哪一步做的不够好？作为领导，此刻我们能做的就是和班主任站在一起，宽慰她和家长的焦虑，告诉他们，现在什么都不讨论，一切以找到学生为当务之急。到七点多，家长和学生电话已经交谈一个多小时了，A同学依然说不通，由于害怕学生手机没电再次失联，更害怕学生做成过激行为，我们选择报警，寻求警察帮助定位学生手机。到达派出所，我们发现事情没我们想得那么简单，我深深感触到无论是领导还是老师需要学习的还有太多太多，民警告诉我们定位是不可能，可以申请查看周边路口视频。在与民警商讨解决办法的过程中，学生终于跟家长吐口马上回去，我们深深地吸了一口气，谢别警察同志后，立马回到学校门口等待学生，终于在九点多一点A同学回到学校，家长、班主任、学院领导的心终于放下来了。这件事后，无论是年轻的班主任还是学院领导都进行了总结反思。
此处让我们加深几点认知：第一，要想让公安局进行手机定位，进行技术侦查，案件的性质必须达到刑事案件受理标准，且已经立案的。有了公安机关的立案决定书，再由办案单位向技侦部门申请，经严格的审批程序，经批准后就可以进行手机定位了。一般的治安案件，公安机关是不会使用技术侦查手段的。目前，公安机关没有手机定位设备，只有是立案并符合查询定位要求的案件才可以向工信部门申请定位，被批准后由移动、联通等通信单位有关部门负责查询。法律依据是《公安机关办理刑事案件程序规定》第二百五十四条。
第二，要所查路口监控 ，我们需要知道派出所也查不到 ，而是110监控中心调取道路的“天网监控系统”。学生走失打了110报警电话，110不会立马给查监控，需要我们到辖区派出所备案后，由派出所民警协调查看。
第三，《学生伤害事故处理办法》第十一条规定，对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的。所以，学生丢失必须通知家长！
第四，学生失踪最新立案标准：1.未成年人只要失踪了，随时可以报警，公安机关应当立即以刑事案件立案，迅速开展侦查工作。《关于依法惩治拐卖妇女儿童犯罪的意见》第八条 规定，接到儿童失踪或者已满十四周岁不满十八周岁的妇女失踪报案的;接到已满十八周岁的妇女失踪，可能被拐卖的报案的。经审查，符合管辖规定的，公安机关应当立即以刑事案件立案，迅速开展侦查工作。2.成年孩子离家离校出走超过24小时可向失踪人户籍所在地刑警队报告失踪人口或者在失踪地公安机关报案，公安机关受理后，根据所侦察情况决定是否立案。
第五，发现学生擅自离校，处理方法如下：1.联系家长，及时收集信息、确定基本情况，以书面形式报校办、学生处、保卫处；核实详细信息（失联同学的姓名、所在系、专业、公寓寝室号，联系方式，经常联系的朋友信息）2.确认学生是否外出：查看学校监控设备确认学生是否校园内；排查是否今日有家长，亲友，朋友来访；了解学生是否有精神方面存在问题，记录学生相关信息。3.在报学校的同时，学院应立即与家长取得联系，告知学生情况，属于擅自离校，告知按照校级校规的处理结果，要求家长督促学生返校。4.发动学生干部，按照已知信息进行排查寻找并进行记录。5. 根据排查寻找学生情况，上报学校（学院）领导判断学生是否失踪，如失踪立即报案，等待公安部门调查。同时耐心细致地做了解学生去向的同学的思想工作，让他们说出实情尽快帮助公安人员找到失踪学生。6.学院应积极寻找学生，留下各项工作痕迹；7.由学院向校区当地派出所报案，由家长向学生户口属地派出所报案；8.在找到学生后，学生处按程序给予处分。
感悟：1.班主任对学生信息、家长信息、学校相关科室领导信息要保存好，随时随地可以调取。
2.班主任对突发事件的解决方案平常要留心研究。
3.学院领导要研究走读生带住宿生出校园的制度规定，严堵隐患。
3.出现问题，无论是班主任、学院领导还是家长，都不要互相指责抱怨，迅速解决问题才是重点。
4.班主任队伍普遍年轻化，阅历浅，抗压力小，出现不好解决的问题时，需要学院领导占位班主任，有时陪伴也不失为支持的一种表达。
5.无论是谁，遇事不慌，事后反思，说来容易，贵在坚持！