为强化学校教学常规管理，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高教师的教育教学质量，2023年11月15日，我校三年级语文组开展了业务互查活动。
周密部署
李艳主席对检查工作进行安排部署
积极行动
检查的教师本着负责的态度，对自己所检查老师的业务材料进行了认真的检查，发现问题及时记录，以便下一步向老师们反馈，以达到改进工作、提高课堂教学质量的目的。
收尾工作
蔡晓慧组长给各项检查内容加盖公章。
反馈交流
首先由三位负责领导各自反馈了自己所检查班级的情况。
接下来各位教师分别分享了自己的收获
反馈情况汇总
教案、随笔方面
优点：
1、教案书写工整美观，目标明确，重难点突出，备写充足且二次备课及时有效。
2、每位老师的教案中都能体现出自己独到的见解，板书设计科学实用。
3、在随笔的内容方面，各位老师都能有效结合自己的教学实际进行反思，具有很强的实用性。
建议：
1、集体备案中的二次备案可结合本班学情适当增删。
2、要重视口语交际的文本案备写。
作业、作文方面
优点:
1、学生的作业封面干净整洁，内容适量且题型灵活多样。
2、作业批阅及时，有鼓励性语言并且教师能做到多元评价，纠错复批。
3、大小作文批阅认真，评价语丰富多样，且各班呈现出百花齐放的局面。
建议:
1、教师也要多关注学生抄写的题目，看是否有误。
2、单元作业要做到即改即批。
3、特色作业可适当增加句子和段落的训练。
优秀教案展示
优秀作业展示
优秀作文展示
写在结尾
一次检查，一次收获，更是一次成长。 “知不足，然后能自反也；知困，然后能自强”。在今后的教学常规工作中，我们将继续努力，严格要求，精益求精，把小事做细，把细事做精，使三年级语文的教学工作再上一个新台阶！