“教”学路漫漫
“研”途皆风景
每一次的学习，让我们变的更加优秀。2023年11月16日、17日“国培计划” (2023) 市县青年骨干教师工作坊高端研修项目培训，继续开启新的学习之旅。
专题讲座
以学促知，以知促行。11月16日上午，长沙市学前教育协会肖意凡教研员开展了以《幼儿园生活区中的劳动教育》讲座和圆桌对话。
她从案例导入、圆桌研讨、拓展延伸三个部分，深入浅出地解析了《劳动课程标准》中“劳动教育”的六个目标点，为老师们如何“在生活区中开展劳动教育”指明了方向。
随后，衡阳市第二实验幼儿园陶慧副园长从强化劳动与教育的统一、注重项目与其他课程的紧密结合、关注劳动实践体验的有效拓展三个方面，“深入浅出”点出研讨中的“亮点”，为后续在幼儿园开展教研活动提供了新思路。
以思促行、以行促效。11月16日下午，株洲市天元区教育科学研究室幼教教研员刘媚和双峰县优秀教师陈克琴带来研讨式培训《大班幼儿自我服务劳动习惯养成的支持策略》。
在研讨的过程中，每组老师根据问题进行讨论并发表自己的想法，同时进行了角色扮演，加强教师对幼儿不良行为习惯的应对和处理能力。
最后，幼教教研员刘媚以“洞察真相，因情施策、注重差异，灵活处理、持续观察，减少误差 、抓住关键，突破重点、优化思维，有效迁移”对老师们的研讨过程进行了提炼总结。为老师们在日后的工作中提供了清晰的思路和详细的指导策略。
观园所游戏
成长不止眼前的努力，还有不断前进的学习和交流。为汲取自主游戏理念，创新游戏思路，促进师与师之间的交流学习。11月17日上午，市县青年骨干教师们参观了常德市河洑镇中心幼儿园。
瞧，游戏中孩子们投入专注的表情、勇敢创新的表现都深深吸引着老师们的目光。
游戏活动结束后，老师们根据自主游戏记录观察表中的游戏内容、材料、游戏中的多元与发展及幼、师行为解读等方面来到班级进行分组研讨。每组老师都认真观察，认真记录，用条理清晰的语言讲述了孩子们在游戏过程中的闪光点和不足之处，让老师们对自主游戏观察记录表应怎样记录有了新的思考，同时促进老师们对自主游戏观察记录能力提升。
紧接着，宁远县直属机关幼儿园党支部书记唐少军对老师们提出建议：在以后的工作中，要将《纲要》和《指南》精神贯穿到幼儿的游戏活动当中，真正做到“让幼教回归本真”。
最后，株洲市天元区教育科学研究室幼教教研员刘媚的从观摩的感受、研讨的建议、解决老师的困惑三个方面进行专题微讲座《用心做好幼儿园游戏活动》，很好的诠释了什么是幼儿自主游戏活动，她通过案例分析、研讨交流，用浅显易懂的语言为老师们讲述了游戏的特征、游戏实施的基本路径等让老师们知道在以后的工作中幼儿自主游戏应该怎样开展。
11月17日下午，市县青年骨干教师们参观了常德市丹洲乡坪湖幼儿园。
老师们在园所观摩了幼儿户外自主游戏活动。针对幼儿游戏中的多元学习与发展、游戏内容分析、游戏材料分析、幼师行为解读这四个方面进行了分组观察记录，小组观察讨论后并进行案例分析分享。
各组成员代表分享完毕后，衡阳市学前教育中心副主任、湖南省程健名师工作室主持人程健从“为什么要做游戏观察记录、如何观察幼儿游戏活动、如何记录幼儿游戏活动、如何解读师、幼游戏行为”四个方面展开讲解，为学员们带来了《自主游戏观察指导与策略》的精彩微讲座。
颁发聘书
提灯引路，逐梦扬帆。一纸聘书，架起一座青蓝之桥。
精彩瞬间
老师们“八仙过海，各显神通”，让我们跟着镜头一起回顾学习精彩瞬间。
集结微光，燎原前行。我们将特续追随学习的脚步，在培训中交流，交流中反思，反思中提高，达到学习新理念，探索新方法，构建新认知的目的，为学前教育的发展贡献一份力量。希望老师们都能与时俱进，勇毅前行！
文字编辑：李智慧
图片：谢楚英 李智慧
一审：宁霞
二审：雷琼
审批：姚颖