活动方案
准备阶段
校本教材进课堂
为了更好地开展此项活动，全校师生高度重视，积极行动。各班级认真开展“同读一本书，共铸民族魂”为主题的校本教材进课堂的读书活动，并取得了显著的效果。
各小组讨论
第一小组汇报展示
03:35
第六小组汇报展示
04:46
读书摘抄和心得体会
活动成果展示
通过本次校本教材进课堂的读书活动，增强了学生的民族自豪感和归属感，帮助学生了解不同民族之间的文化差异和交流互动，引导学生树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族各少数民族间也互相离不开”的思想，从而发展平等团结互助和谐的民族关系，达到了对学生的爱国主义思想教育。当然只有一次的活动教育是远远不够的，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们继续把民族教育工作深入到学校工作中去，这样才能使我们的民族更加团结，国家更加兴旺！