【课程故事】“呀,土豆”第三季——记录新城实验幼儿园小一班立冬节气绿植课程活动

课程故事
创建于2023-11-16
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  立冬是二十四节气之第十九个节气

立,建始也;冬,终也,万物收藏也。立冬,意味着生气开始闭蓄,万物进入修养收藏状态。

活动缘起:

       本学期,我们班级的绿植课程是围绕“土豆”开展的,孩子们从吃薯条开始,一路探索,一路生发各种活动课程,对小土豆产生了浓厚的兴趣,本周迎来的立冬节气,立冬节气下孩子们又有哪些发现呢?我们一起来看看吧!

❓孩子们的问题:

1.冬天到了,小动物们怎么储存粮食呢?

2.冬天的树叶变成了什么样子呢?

3.冬天里有什么呢?

绿植活动

一、《雪孩子》

二、《树叶青花瓷》

三、《圆鼓鼓的土豆》

四、《躲起来的小刺猬》

雪孩子

【教育价值】本次活动让小朋友了解了立冬节气的特点,感受到冬季的来临,并通过绘画雪人☃️这一活动,锻炼了幼儿小肌肉发展能力,培养了艺术创作的想象能力,也在绘画中感受到了冬天的快乐,为身心准备奠定了基础。

树叶青花瓷

【教育价值】幼儿通过观察冬天的树叶并用语言讲述,最后将其粘贴在青花瓷瓶上,既锻炼了幼儿的观察能力,又提高了语言表达能力,还锻炼了动手操作能力,体现了幼小衔接准备中的学习准备和身心准备。

圆鼓鼓的土豆

【教育价值】教师通过讲述绘本《圆鼓鼓的土豆》让幼儿知道了解了土豆的生长变化,幼儿在讲述过程中提高了语言表达能力,同时激发了幼儿悉心照顾自己的土豆的热情,从而产生给自己土豆进行浇水的行为。为幼小衔接的生活准备和社会准备奠定基础。

躲起来的小刺猬

【教育价值】

1.利用土豆的自然特点和形状,选择辅助材料进行简单的创作活动,体现出入学准备中学习准备的目标。

2.幼儿大胆想象,动手操作,体验活动的快乐,体现出身心准备的目标。

  立冬,是一个有温度的节气。它提醒着我们珍惜时间、关注健康、关爱家人。无论是寒冷的冬日还是温暖的家庭,都值得我们用心去感受和珍惜。让我们迎接冬季的到来,一起迎接新的开始。

我们下期再见👋🏻

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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