采撷一缕冬日光阴，奔赴一场诗意修行。为增强校际间的交流与合作，推动教育教学水平共进双赢，促进学校共同发展。2023年11月16日梨树县第二实验小学、郭家店镇第四小学、十家堡镇中心小学、榆树台镇三小学、喇嘛甸镇中心校5所兄弟学校的书记、校长、业务校长、教导主任等领导莅临我校参观交流。我校高度重视此次活动，对5所学校的到来表示热烈的欢迎，肖金杰书记携领导班子成员热情接待了远道而来的教育人。
一、交流话发展，携手同迈进。
兄弟学校的各位领导与肖书记等各位班子成员在三楼会议室，围绕校园文化建设、教学管理、作业设计等方面开展了深入的交流探讨。参观领导对我校的分层作业、自定义作业、学科+作业、探究性作业、实践性作业等作业模式给予充分肯定。同时，对我校优美的校园环境、浓厚的育人氛围、鲜明的办学特色以及办学理念给予了高度评价。
二、“社”彩缤纷 “团”聚青春
兄弟学校的各位领导观看了我校“双减”背景下课后看护服务中的掐丝画、机器人、旋转魔方、面塑、葫芦丝、口风琴、衍纸、纸浆画等社团活动，对丰富多彩的课程设置、热情洋溢的上课状态、栩栩如生的学生展示啧啧称赞。
三、深耕课堂 共促成长
梨树县教育同仁深入到我校的“深研课堂促教 立足课堂提升”教学研讨观摩活动之中。
冯海娟老师执教的《中国有了共产党》一课，在课堂上用充满激情的教学充分吸引了学生的兴趣和关注。通过听故事、看视频等方式，利用时间线和重大史实层层推进，让学生了解到这段波澜壮阔的历史。课堂上学生互动热烈，充足的自主思考和多形式的探究，让学生铭记历史，体会革命先烈的艰辛付出，激发学生爱国热情，传承红色基因，争做时代新人。听课领导和教师都对这节课给予了高度评价。
解丽丽老师向大家展示了一节二年级书法课《独体字的书写规律》。学生们在老师的指导下，通过观摩范字，练习写字等环节，逐渐掌握了独体字的基本构造和书写技巧。整节课上，教学环节环环相扣，课堂中间穿插课桌舞的环节，将原本枯燥乏味的写字教学变得富有情趣，符合低年级学生的心理需求。课堂上，学生学的轻松，趣味盎然。本节书法研讨课获得大家一致好评。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。此次校际交流合作，有效架起两地六校发展的桥梁，促进了教学资源的共享和育人智慧的分享。志合者，不以山海为远；风潮起，自当扬帆远航。今后，伊通镇满族中心小学会更加热情地欢迎各个学校到我校开展交流活动，互见互学、携手并进。同时，也会坚守教育初心，继续深化特色办学成果，努力提高教育教学质量，共同谱写教育高质量发展的新篇章。
审核：肖金杰
责任编辑: 那 丽
文稿编辑: 张 慧
摄影: 王 唤