初逢霜月，立冬之时，昌吉市第二小学内朝气蓬勃、充满活力！11月8日，市二小综合组第十八届教科研月“聚焦深度课堂，提升核心素养”展示课活动如火如荼地开展并圆满结束。此次活动目的为了更好地贯彻实施新课程标准，提高综合组教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基本功，提升课堂教学效率的专业发展水平，激发全体教师投身现代教育先进理念的积极性，
此次展示活动综合教研组有6名教师参加，涉及美术、科学、道德与法治、英语、体育和信息技术学科，每位上课的老师都认真备课，精心准备，课堂精彩纷呈，充分展示了本学科的学科特点。
展示课由任朝莉老师执教的一年级美术课《鱼儿游游》拉开序幕，任老师的课堂由游戏导入，极具趣味性，充分调动了低段学生的兴趣，教学任务设计由易至难层层递进，引导学生理解鱼的基本形组合，鼓励他们在自主设计时发现问题、解决问题，获得灵感，培养了学生的观察和分析的能力，通过欣赏同龄人和艺术家作品增强学生的感受能力，激发其创作欲望。任老师在课堂上鼓励学生用多种形式大胆表现鱼儿，用心体验到艺术的创作之美，提高了学生的审美能力同时也注意培养了学生的环保意识。最后进行展示与评价，整堂课结构完整，思路清晰。
接着刘瑞老师执教四年级的英语课《unit 6 lesson 31 I’m tall》，刘老师的课堂非常活跃，用悬疑故事贯穿到整堂课，突出教学重难点，教法多变，运用实物呈现、操练、情景操练、表演感悟的过程体现了新课程理念，学生角色扮演生动有趣，在轻松和谐的学习氛围中体验英语学习的乐趣。学生在高密度的操练中掌握新知，感悟生活中无论遇到什么事情:Never Give Uup!
随后郁会玲老师带来的二年级的道德与法治课《我们不乱扔》将活动推向了高潮。郁老师根据教材的精神与理念，把表达与表现有机整合，为学生创设条件，使他们意识到公共卫生需要大家维护，我们要做到不乱扔垃圾，这不仅是文明的表现，也是我们每个人的责任，这节课培养的核心素养是道德修养。通过学习，引导学生知道在日常生活中要自觉维护环境卫生，养成不乱扔的好习惯。培养学生爱保护环境、遵纪守法的社会公德，做社会的好公民。
加那尔老师的六年级科学《斜面》授课清新自然，对学生谆谆教诲循序善诱，利用生活中的问题导入，猜测斜面是一种省力的简单机械，引出对斜面的作用研究，通过测力计测量实验和比较数据，使学生了解斜面的作用，了解不同坡度的斜面的作用和区别，引导学生讨论质疑，激活了学生的思维。教会学生自主探究知识的方法，真正体现了科学学科的价值。整堂课师生互动探究学习气氛浓厚，科学性实足。
王翔老师的六年级体育《50米加速跑》则是轻松愉快具有较高的教学价值。本课能够根据六年级男女生的生理心理特点采用灵活多样的教学方法，既考虑了全体学生的需求又注重了学生的个体差异，教学采取示范讲解，学生自主练习，课中王老师设计了学生比较喜欢的游戏形式进行练习，学生在一定的范围内尽情的奔跑玩得不亦乐乎，参与面很广，在练的同时激发了对快速跑的兴趣， 极大地调动了学生参与学习的积极性，收到了良好效果。
最后，杨晓丽老师的五年级信息技术《创建补间形状动画》一课，通过播放形状渐变的动画来激发学生的学习兴趣，从而引出本节课内容。本节课，教师借助引课内容带领学生初步认识形状补间动画；其次，教师运用任务驱动法、示范讲解的方法，让学生以挑战任务的方式，学习和掌握重难点知识。最后，师生共同梳理总结，加深学生的记忆与理解。延伸任务在本节课所学的基础上稍微加大对学生的要求，不断创新。本节课教学内容完整、环节清晰，各个任务设计分层次、紧扣知识点，循序渐进。
展示课结束后，进行了评课环节，由刘爱喜、王芳、苏文丽、哈丽玛、杨屹和崔进安老师分别针对本学科进行了有价值的评课，既点出课中亮点又指出不足并提出了改进措施。
教研主任原小倍老师对本次活动进行了点评指导，充分肯定了本次活动的实效性，鼓励我们的教研活动继续扎实有效的开展。参加活动的老师，无论是在课堂教学还是评课方面都受益很多，达到了跨学科促进教师共同发展的目的。最后，综合组对上展示课的老师们颁发了获奖证书。
此次教科研月综合组展示课活动虽已圆满结束，但综合组的教研活动仍在延续，每位老师还要潜下心来继续研究教育教学，继续深钻教材，进一步提高课堂教学的质量，关注每位学生的成长，注重学生学习习惯的培养和学习能力的提高，在今后的教学大舞台上，每个成员都会更加珍视每一次展示和成长的机会，不断学习，不断丰富和提升自身的业务素养和综合水平，为实现高效课堂倾力拼搏，不懈奋斗！。