教而不研则浅，研而不教则空。 为进一步提高新教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，深入贯彻新教程理念，2023年11月7日以及11月14-15日于紫金县佑文中学进行了为期三天的跟岗培训。
11月7日是跟岗的第一天，上午在佑文中学高二年级级组办公室举行了欢迎仪式。在欢迎仪式上，紫金县教师发展中心的化学教研员黄李田主任与佑文中学陈显浪主任分别做了寄语，表达了对新入职的化学教师的期待。随后，由佑文中学高二化学科组的丘彩花老师做了新入职教师高中化学第41组跟岗培训方案的计划解读，接着布置了详细的任务。然后就是开始分享前期培训的感悟和收获。
其中，学员杨文清老师分享了她对于前期培训的收获：1.明确了作为一名新时代人民教师应该具备的素质和能力。2.提高了教学技能和方法，丰富了自己的教学资源和素材。3.加强了自我和评价，明确了自己今后的发展和方向。
学员王丽连老师谈起了她在教学实践中遇到的问题：1. 学生学习的思想转变工作如何开展？2. 如何调动学生学习的积极性？3. 如何管理班集体？这些问题也引起了其他新入职的化学教师的共鸣。
在上午9点50分时，学员们集体观摩高二级化学备课组集体备课活动。本次集体备课活动由佑文中学高中化学科组组长邓春婷老师负责。她为学员们带来了一场精彩的集体备课活动。集体备课活动中，高二化学科组的教师们集思广益，气氛活跃，针对性与实用性强，为学员们之后如何更好地组织高一化学集体备课活动指引了方向，打开了新思路。
活动结束之后，学员们意犹未尽，纷纷分享自己的想法和感悟。其中，刘思婕老师表示， 今后，自己除了需要修炼“内功”，还要走出去，积极参与学术交流，这样有助于教师开阔视野、提高专业水平。黄诗敏老师则表示高二化学的内容难度较大，这就需要教师在高一的时候狠抓学生的化学基础，才能为社会培养更多的高素质化学人才，为化学教育发展贡献自己的力量。
下午，学员们开始学习《紫金县中小学教师“三带三学”工程实施方案》、佑文中学“三思四学”教学思想与模式、佑文中学小组建设以及如何开展教学常规和校本教研活动。
最后，学员们回去撰写《给教师的建议》的读书心得。
11月14日是跟岗培训的第二天。这天上午，学员们观摩了指导教师丘彩花老师的示范课。
课堂开始时，丘彩花老师以生活中的例子进行导入，激发了学生的学习兴趣。上课时结合生动的实验，使学生在感兴趣的事物中进入学习新知的情境中，以呈现问题-提出问题-回答问题-纠正问题为课程贯穿思路，避免灌输式教学。
在示范课结束后，学员们进行了评课。其中，学员范慧敏老师认为整节课课容量大，教师思路清晰，师生配合默契。这节课不仅体现了学生和老师的水平，更展现了平时课堂授课中对于学生的关注程度，启发引导学生发展。
学员冯锦荣老师则表示，教学有法，教无定法，贵在得法。自己需要多向行业前辈学习。
这节示范课给新教师们许多启示，而三位准备示范课的老师还纷纷表示会结合自己的领悟再次设计自己的示范课教学环节，争取获得更好的效果。
11月14日下午，由范慧敏老师主持新学员进行了高一化学备课组的集体备课。备课内容为《物质的量的单位-摩尔》。
11月15日上午，由新入职的三位化学教师：杨文清老师、王丽连老师以及黄诗敏老师进行同课异构的教学展示。
杨文清老师用“一堆”等集合体的词语进行类比，并以幽默风趣的语言贯穿整个课堂，极大的提高了学生学习的积极性。
王丽连老师积极与同学互动，对于学生的回答给予激励。现场时不时爆发出一阵阵掌声。
黄诗敏老师的本节课构架清晰、课堂紧凑容量大，循循善诱，知识点扎实，课堂气氛轻松活跃。
同课异构活动结束后，化学教研员黄李田主任针对青年教师的课进行点评。探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，及时发现问题、剖析原因、梳理经验、 归纳提升，达成共识，高效、快速地提升教学的有效性，明确了今后教学工作中改进的方向，共同进步！
学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。3天的跟岗培训学习，结束了。这次教师培训的所学所悟所感都是新教师未来教育事业发展道路上宝贵的财富。
“路虽远行则将至，事虽难做则必成”。相信新入职的化学教师们通过此次培训，必将为化学教育教学的高质量创新发展作出更多努力，让化学之花开得更鲜更艳！