冬之美，在于积蓄与勃发：教之美，在于钻研与提升。为扎实开展新课标学习与实践，提高学校教育教学质量，促进共同体成员学校的共赢和发展。11月16日，菏泽市第一实验小学举行了音乐学科第十二届教师素养展示活动，本次活动，致力于为老师们提供交流、展示的平台，以达到发展个人、提升团队的目的。在展示教师们教学风采的同时，我校还邀请了巨野县教科院音乐教研员赵亦飞老师以及各县区专家教师们莅临我校听课评课，大家齐聚一堂，共同学习、观摩、探讨。
本次活动由郭梦悦和尚蒙蒙两位青年老师进行课堂展示。
郭老师执教的《白鸽》一课采用情境教学法，让学生在生动的情境中学习和实践。由课前律动引出小鸽子的形象，通过反复聆听，模仿小鸽子等方式让学生充分感受歌曲，了解并学习轮唱这一演唱方式。通过本节课的学习，引导学生热爱小动物，热爱自然，像小鸽子一样做一位和平小使者。
《愉快的梦》是一首优美抒情的童声二部合唱，歌曲具有摇篮曲的特点，表现了宁静、梦幻的意境。尚老师以妈妈哼唱摇篮曲为情景导入，通过聆听、模唱、体验等方法使学生感受八六拍起伏、摇曳的特点，通过师生合作、学生分组合唱的方式让学生体会到了二声部合唱的和谐之美，并引导学生用连贯、柔和的声音表现歌曲美丽恬静的意境，充分渗透了新课改的教学理念，营造了和谐、互动的良好学习情境和氛围。
学无止境，研无止境。课程结束后，教研员赵亦飞老师带领各县区教师一起展开深入的教学研讨。就本节课提出了具体的建议，并围绕新课程背景下的音乐课堂教学，提出坚持育人为本，强化素养立意，重视知识内在关联，加强教学内容有机整合，注重感知体验，营造开放的学习情境。挖掘音乐学科育人价值，充分发挥音乐教育在培育学生审美和人文素养中的重要作用。这些理念将深深印刻在音乐学科每位教师的心里，促使大家依托音乐课堂，定期开展学科组教研活动，以研促学、以研促教，以研提升品质课堂。同时各位老师纷纷上台表达自己对这节课的意见和建议，对今后的教育教学工作提出宝贵意见。
歌动人乐章，品旋律之美。实小音乐人将扎根于这片艺术园地，传承与坚守，用课程传递艺术之美、人文之美。
撰稿：杨忠超
审核：郭晶晶