“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”为了激发孩子的阅读兴趣，努力营造一个浓厚的阅读氛围，本学期四（2）班阅读进行了如下活动。
本学期精读书目《中国古代神话》《山海经》《古希腊神话》。
选读书目《海底两万里》《爱的教育》《夏洛的网》《爱丽丝漫游奇境》《十万个为什么》。
俗话说“一年之际在于春，一日之计在于晨”，早读是孩子们学习生活中的黄金时间。
阅读课践行多读书，好读书，读好书。瞧，读书的孩子多可爱！
学校书吧让孩子们遨游书海，徜徉美文，享受着阅读的快乐！
亲子共读，是培养孩子阅读习惯、促进亲子情感交流，建立亲密和谐亲子关系的有效方式，孩子在家长的陪伴下，用小眼睛看大世界，在书海中漫步，在书香中成长。
张张手抄报内容丰富，创意新颖，是孩子们一次次阅读之旅的美好诠释！
以书为友，以书为鉴，让一缕缕书香伴你我同行！阅读分享传递着美好，传递着快乐！
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少年时光，“读”占鳌头；书香致远，阅读悦心。书像一艘船，引领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋，愿孩子们能在书的海洋乘风破浪，驶向辉煌的人生彼岸。