叶落知秋,一“麦”相承——大二班和麦子有个约会……

不会起名字
创建于2023-11-16
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  在幼儿园里,每周都会各种丰富美味的面食,每一次吃蛋糕、馒头时,孩子们都特别喜欢,并且吃得津津有味。但孩子们与它的原材料很少接触,对于如此神奇的面食,孩子们都特别好奇,基于孩子们的兴趣,我们的探秘之旅由此启程......

看一看、摸一摸

老师:小麦种子是什么样的吗?

思诺:有点细细的,小小的。

家乐:小小的、黄黄的、有点硬。

峻通:中间有条缝。

宏倬:像小石头一样。

《指南》中指出 好奇心和兴趣是幼儿科学探究中的首要目标和前提,而自然的、身边的、熟悉的、生活中的食物是幼儿最感兴趣的,于是我们开启了水培麦苗之旅……

水培小麦

泡过的小麦放入器皿,覆盖上面巾纸,再来喷洒一些水,剩下的交给时间⏰

一天 两天 五天 六天 九天……终于,小麦苗长大了

给自己的麦苗来个自画像🎨

麦苗畅想曲

我们决定去探究藏在麦芽里的甜蜜……制作麦芽糖,先把小麦苗连根拔出来

清洗、切碎备用

把碎麦苗和老师蒸好的糯米融合搅拌🥢,再来闻一闻

挤出汁水,这可是个大工程需要两两配合!

🕑🕒老师把我们挤好的“小甜水”放在温暖的地方发酵,我们真的很迫不及待

00:07

发酵好喽!最后我们来搅拌搅拌……“嗯……甜味!”“哇!烤红薯味!”

开封仪式~

一起来品尝劳动的成果吧,是幸福的味道~

孩子们的成长离不开大自然的教育和滋养。从小麦到麦芽糖,过程虽然复杂,但孩子们在一系列的尝试、探索中,不仅体验到了成功的喜悦,更重要的是体会到了每种食物的背后都有一系列的工序,都需要付出辛勤的劳动,从而懂得了感恩。小麦的故事还在继续,孩子们也用自己的爱心,守护着小麦的成长,让我们静静地陪伴与等待,期待来年的收获......

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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