带着期待与兴奋，本周博学社团的同学们继续开启新能源的探索之旅。在本次课程学习中，我们了解到目前我国主要应用的三种新能源有：太阳能、风能和核能。新能源种类繁多，还有很多新能源等待我们去开发，如地热能、生物质能、可燃冰、潮汐能……通过一个个生动的小视频，我们了解到这些新能源储量丰富又清洁，但却因为环境或开发技术问题，目前还未得到广泛的应用。可是说不定哪一天，技术上有了新突破，它们将会大量出现在我们的生活中。
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在本次博学课程中，郭美汐老师带领小团员们走进新能源的世界。
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“我想设计一辆太阳能小汽车，帮助保安叔叔和清洁工阿姨运送各种物品”“我想设计一款可以由太阳能和风能共同驱动的带风扇的遮阳帽送给学弟学妹们，让他们在太阳下运动玩耍时也能获得一片清凉”“我想设计一个装有太阳能电池板的旋转木马，在木马上贴上每学期最有纪念意义的照片，每当木马随着音乐旋转起来，就像这几年的小学时光在我眼前一一重现”……孩子们一个个奇思妙想在主题课程“拥抱新能源”的课堂上不断迸发，并将在后续的课堂中逐渐落地。
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了解了关于新能源的相关知识后，孩子们也收到了本学期主题课程的“学习任务卡”——请你开发利用新能源，设计一份能“动起来”或“亮起来”的新能源电动小船。于是，孩子们大开脑洞，开始了热烈地讨论，各种有趣的创意犹如雨后春笋。接下来，孩子们就根据这些创意进行分组学习和创作实践了，让我们一起期待吧！
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孩子们在制作小船
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博学社团的孩子们在展示自己的成果
课程最后，郭老师又播放视频，孩子们看到了河北张家口的巨型风机；见识了青海“太阳岛”光热发电站能自动追踪阳光的追日镜；以及太阳能应用的各种创意发明——太阳能炊具、太阳能马路、太阳能球体发电机……孩子们不禁发出阵阵惊叹声。
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本次博学课程寓教于乐，孩子们不仅学到了新能源发电知识，也在他们心底深深埋下了一颗绿色环保的种子，锻炼了孩子们的动手操作能力。
博学社团，我们一直在路上……
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