开题明思赋能致远   研途逐梦浸润教学
—吴忠市第十教研共同体开展“大单元”背景下教学研讨活动

　　为深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想，深化课堂改革，进一步加强校际间的交流和学习，落实“双减”政策，推进教研共同体课堂教学改革，促进教师专业成长和教学水平的提高，11月16日早上，由吴忠市利通街第一小学牵头，同心县南安实验小学、盐池惠安堡中心小学、红寺堡区红寺堡团结小学、红寺堡区弘德希望小学、利通区第十三小学、红寺堡区一小、盐池五小、红寺堡区第六小学及周晓玲名师工作室成员齐聚利通一小，共同开展“大单元”背景下教学研讨活动。

　　读书是一种美好的体验，它不仅能够带给我们知识和智慧，更能够让我们沐浴在一种纯净的氛围中，感受到生命的力量和美好的意义。本次活动利通一小邀请了“红领巾阅读推广计划”阅读指导师 、阅读推广人管慧老师，她带来了整本书阅读《中国神话故事》课例展示，将学生和听课教师们带入了一场奇妙的阅读发现之旅。

　　 “唤醒阅读力，整本书阅读”教学研讨专题讲座，从“红读计划”的背景，到九步读书法，再到九步读书法在具体课例中的应用，管老师深入浅出的讲解了整本书阅读的教法与学法，台下的老师们从中得到了深刻的启发，对以后整本书阅读的教学有了更深入的认识。

　　利通一小教务主任李文娟从活动的意义价值、活动的实施阶段、活动的实施要求三方面对“大单元”教学研讨活动方案进行解读。旨在教师能够对“大单元”教学有正确的认识，掌握正确的方法，将“大单元”教学应用到教学活动中。

　　 周晓玲名师工作室成员、吴忠市朝阳小学校长马丽同志，就《鸟的天堂》进行了文本解读，此次解读基于编者的意图，以学生为中心，从读编者，明确编排意图；读作者，知其创作背景；读文眼，引发阅读期待；读文本，品味自然之美四方面进行解读。由浅入深，层层递进，融合“大单元”教学，对教师教学《鸟的天堂》一课提出了新思路。

　　吴忠市利通街第一小学鸿雁教师、利通区骨干教师周玫玫带来了以《除数是两位数的除法》为例的核心素养导向下“大单元”有效教学策略讲座，以核心素养为背景，明确了“大单元”教学在数学中的意义及策略，以一线教师的教学经验，为听课教师们提供了有效的教学方法，贴合实际，教师们收获颇多。

　　吴忠市利通一小党总支书记、校长周晓玲同志就本次研讨会做深度总结，并对与会教师提出殷切希望：勤于学习、勤于思考、勤于实践。相互切磋、携手合作，将合作教学的研究推向新高度。教诲之路漫长，而行者无疆，教无止境，研无止境，希望今天的学习对与会教师有所启发，将优秀的教学理念及教学方法带到今后的课堂中去。

　　教而不研则浅，研而不教则空。此次活动是吴忠市第十教研共同体教学研讨活动的开端，我们的教研脚步将永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。