一片冰心育桃李，满腔热情润教坛。为了全面提升青年教师的专业技能和理论素养，赋能青年教师专业成长，八路镇中心小学于2023年11月15日到11月16日期间，举办了青年教师基本功技能大赛活动。
本次大赛进行了课堂教学展示、课件制作、教学设计、粉笔字四个项目的角逐，来自多个学科的23名青年教师同台竞技、各施所长，充分展现青年教师立德树人的教育观、扎实稳健的基本功和坚实过硬的教学能力。
模拟上课环节，虽然没有学生，但每一位老师都做到眼中有生，眼中有情。课堂上，老师们饱满的情绪、精心的设计、精炼的语言、扎实的基本功给评委老师们带来了不一样的课堂感受。青年教师们有的循循善诱，有的激情洋溢，有的活泼可爱，有的沉稳淡定，将她们精心设计的课例一一展现，异彩纷呈！他们清晰流畅的语言表达，富有逻辑的生动讲解，给评委老师留下了深刻的印象。
课堂教学展示环节，参赛教师们在抽到课题到讲课之间小于24小时的紧张气氛中完成了熟悉学生（非自己所带班级）、设计教学、展示课堂教学等工作。他们充分挖掘教材，发挥日常教学积累，尽情彰显教学个性与风采。课堂上体现生生互评、组内评价与组间评价、教师评价相结合，且评价适时有效。教学情境创设真实生动，教学活动设计巧妙生辉。教师激情投入，学生热烈回应。可谓精彩纷呈，难分高下。
教学设计环节，每一位教师都认真对待，独立钻研教材，根据已有的教学经验，紧扣新课标要求，根据学段的不同，仔细进行文本分析，精心准备教学设计和教具，字字斟酌，句句琢磨，进行不断的设计和修改，力争交出自己最满意的答卷。
教学设计评比环节，每位教师的教学目标明确，教学要求具体适度，教学重点、难点突出，条理清楚，层次分明，环节紧凑，节奏合适。能够结合学生实际，遵循常规教法但又不拘泥，积极采用小组合作学习的课堂教学组织形式，引导自主探究、合作交流，充分调动和发挥每一位学生学习的积极性和潜能，设疑问难、引导点拨恰到好处。练习设计体现知识的综合运用，形式多样，习题量与难度适中。板书设计合理有美感。能跨平台整合多媒介教学资源，熟练运用现代教育技术。
粉笔字比赛中，参赛教师各显神通，提按顿挫，铁画银钩、苍劲有力、清新隽美。每位青年教师都以一丝不苟的态度纵横在撇、捺之时，行走在横、竖之间。一笔一划，字里行间，无一不展现了青年教师们蓬勃向上的精神风貌。比赛过程精彩绝伦，每位参赛教师各展绝活，彰显了最为靓丽的青春风采。
中心校副校长、教务处主任、各学科教研组长及部分骨干教师担任评委，各学科教师通过观摩参赛教师的课堂教学展示、共同评课等积极参与大赛全过程，大家对赛课教师的教学给予充分肯定和高度赞扬，同时也提出中肯的建议和指导意见，评导结合，助力参赛教师再成长。
本次大赛已经结束，但每一次赛课都是教师自我的升华，是一次不同寻常的成长；每一堂课都是教师自我的凝练，是教学智慧与能力的聚焦；一笔一画都是教师内功的书写，是日常积淀的彰显。本次活动进一步提高了青年教师“爱岗、敬业、奉献”的意识，激发了他们的工作激情，使教师以更好的精神风貌投身于我们的教育事业。
知行不辍，日益精进；夯基固本，赋能成长。本次青年教师基本功大赛为青年教师搭建了一个淬炼自身、磨砺成长的平台，同时也是对他们专业技能的一次检阅。希望在新课改的背景下，青年教师能践行“思行并重，全面发展”的素质教育特色理念，认真落实“双减”政策，深化课堂改革，提高课堂教学效率，提升专业素养，努力前行，不负韶华，成为八路镇教育教学工作和未来发展的最强生力军！