气温渐渐变低，早晚温差加大，天气转凉后，周围的植物逐渐显示出秋季的特征。孩子们在户外活动中发现幼儿园里有很多落下来的叶子，那些大大小小、形状各异，颜色深浅不一的树叶吸引了孩子的目光。
可爱的孩子们在秋天里寻找着落叶，看一看、摸一摸、闻一闻、说一说小树叶，用他们的语言感受着秋的美好，体味着大自然所赋予的“礼物”。
看见，秋叶缤纷
“我看见树叶在向我打招呼，树叶，你好！”
老师 我们让树叶飞起来吧
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大自然有取之不尽、用之不竭的幼儿教育的宝贵资源。作为幼儿园教师的我们，不应该仅仅局限于利用自然中的某一种资源进行教育，应善于挖掘和利用更多的自然资源。 给孩子们带来更多快乐