“双减”是教育初心的回归，宁县春荣镇三曹小学深入落实“双减”政策，促进学生五育并举全面发展，学有所长，健康快乐成长。一方面勇于做减法，通过健全创新作业模式，转变教育评价等方式减轻学生的作业负担；另一方面善于做加法，开齐开足课程，成立丰富多彩的社团兴趣小组，开展系列活动，致力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、高效课堂提质增效
1.落实“提质增效”的课堂教学要求。教研有抓手，备课有重点，交流有氛围，研讨有成果是彰显“提质”的关键词；教师有品行，学生有品质，课堂有品效，学校有品牌，是凸显“增效”的代言词。
2.专注教研，提升课堂教学效率。一是安排骨干教师聚焦核心素养示范教学，呈现“双减”新政下的学思融通高效课堂；二是要求教师立足课堂主阵地，以生为本，充分准备，精心设计，训练到位，上好每一节常态课。
二、作业设计形式多样
学校科学全面加强优化作业管理效能，严格落实作业布置要求，控制作业时间总量，合理调控作业结构，提高作业设计质量，要求同科之间统筹和不同类型作业的统筹。作业设计从素养目标出发，创新多形式作业提升学生综合素养，如：以培养学生阅读兴趣的全学科阅读作业；以重视学生体验与创造的实践类作业；以主题教育为形式的演讲作业；以建构知识体系的思维导图制作或绘本作业等，形式多样的作业，让每一个学生挖掘潜能，闪耀光芒。
三、课后服务定制快乐
学校开设素质提升课程。根据学生年龄特点和学段要求，以“发展个性特长，拓展综合能力”为目标，深度融合校内各类优质资源，科学设计素质提升课程，以作业辅导、知识拓展、艺体训练为主线，设置了绘画、书法、乒乓球、篮球、朗诵、手工、阅读等课程，多样化的课程力求五育并举、激发兴趣、发展特长，满足不同学生的需求，扩大学生视野，培养思维能力。
四、五育并举全面发展
1.红色思政筑基。通过国旗下讲话、主题班会，开展红色影视进校园活动，每月组织学生观看1次红色影视作品，举行优秀观后感、手抄报、演讲等比赛活动激发学生的爱国之情。
2.绿色课堂提质。一是加强“五项管理”。严格落实作业管理，切实减轻学生的作业负担。密切家校沟通，严格落实手机管理和睡眠管理。扎实开展1+1大课间活动，不断提升学生体质。严格落实读物审核、备案制度。二是实施教学评价改革。一二年级实施“学期多元化测评”进行教学评价，提升学生听说读写实践能力；三至六年级实施“平时考察”+“期末测评”相结合的形式引领学生进行任务群学习，提升学生的分析能力、概括能力、逻辑思维能力等。
3.亮色体育强体。坚持开展上午30分钟“长跑+团体操”，下午60分钟眼保健操加社团活动，培养学生良好的体育锻炼习惯。
4.彩色美育润心。一是开展好课前一支歌评比、校园歌曲比赛、校园歌手和校园小画家评选等，进一步激发学生艺术兴趣。二是扎实开展艺术社团活动，培养好学生艺术特长。
5.快乐劳动自立。一是每学期开展劳动技能大赛，培养学生的自理能力。二是积极开展校外综合实践活动，通过开展“小手拉大手”活动，让学生在低碳生活、绿色出行、社区服务、研学之旅等活动中丰富人生经历和实践经验。
风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。我校将继续开足马力，全力冲刺，全面实施本质教育，为打赢绿色教育教学追击战，全力打造教育高质量发展高地而努力奋斗！