神奇的小红薯
三（3）班 彭一歆
11月1日 星期三 晴
今天，邓老师带来了两个红薯给我观察。第一个红薯有点像一个凹凸不平的小桃子。这只小桃子的底下有着几根紫色的嫩芽。这些嫩芽的顶端有着紫色的叶片，这些叶片多像紫色的蝴蝶翅膀。第二个红薯已经冒出了枝条，这些枝条从底部开始由深紫色慢慢变到嫩绿色的，枝条顶端上还有些绿色的叶片，叶片正面有清晰可见的叶脉，就像镶在碧玉上的金线。反面就没有叶脉了但在阳光的照射下绿得透亮！看着这两个红薯，真是让我的心都萌化了。邓老师又拿了一个盆子过来，把两个红薯种在了盆子里，又拿了一个小罐子浇了点水。我心里想，这样能种出来吗？我担心死了。
11月6日 星期一 晴
过了整整一周，好不容易到了星期一，我迫不及待地来到教室，放下书包，我就去看我的红薯。我仔细看了看，发现上周还是绿色的叶片变成了黄色。这些黄色的叶片像垂暮的老人一样，驼着背，低着头，有气无力地站在那儿。就在我伤心时，惊喜地发现枯叶的一旁有一小丛嫩芽己经破土而出了！那小小的叶片看上去绿中带紫。有的叶片特别小，小到你不仔细看都发现不了它，有的叶片像小螃蟹的钳子，风吹过来好像正在和我打招呼呢！还有的叶片特别薄，可谓是薄如蝉翼呀！此时我不得不感叹嫩芽那顽强的生命力！
11月14日 星期二 雨
今天我又去看了我的红薯芽，发现他长得特别茂盛。今天是雨天，雨点落在红薯叶上，格外漂亮，好像是一粒粒晶莹剔透的珍珠粘在碧玉上。雨停了，水漂到空气中成美丽的云朵，在太阳下的红薯叶也真是美极了！正是"嫩薯新芽出土，玉叶琼枝初绿”！我想：没有经历出土时的艰难哪来以后的郁郁葱葱！难道我不该向嫩芽学习吗？学习他坚韧不拔，永不放弃的精神。
可爱的红薯
三（3） 夏紫涵
今天邓老师带来了两个红薯，第一个红薯的大小像一个桃子，表面凹凸不平，仔细一看，红薯冒出了点点嫩芽，有一个小芽的嫩叶像一个小小的蝴蝶翅膀。金的颜色是从紫到绿，红薯的颜色是玫瑰红，感觉有点偏紫。第二个红薯长出了三个枝条，越往上越细，形状像一条小船。叶片的正面是绿色的，反面有淡紫色的叶脉。过了整整一周，又到了星期一。我迫不及待地跑进教室，放下书包，我走到窗台旁，看到原本绿色的芽已经枯黄了，最下面的两片叶子像一位垂暮的老人，有气无力的耷拉着脑袋。新冒出的嫩芽像一只小蝴蝶在飞舞。小小的嫩芽薄如蝉翼，“嫩薯新芽出土，玉叶琼知初家”。红薯叶子的颜色。有深紫色的，还有淡紫色的，今天下雨了，风呼呼的吹，树枝开始摇摆，我赶紧跑进教室查看我的红薯，我心里担心红薯会不会被淹死我放下书包冲到窗台，我高兴的蹦起来，红薯长高了，像一片小森林，红薯很顽强，我最喜欢红薯了！
神奇的红薯
三（3）班 梅娅
11月1日 星期三 晴
今天上午老师带了两个红薯给我们观察。第一个红薯摸上去有一点凹凸不平，像一块紫色的怪石，如果你仔细看，上面已经有一些小芽了。小芽均匀地分布在红薯的顶端，又细又小的茎是紫色的，上面有一点绿，茎上有着小叶子，小叶子是紫色的，上面有许多小毛毛。第二个红薯长出了三根细枝越往上越细，形状像一条小船。叶片的正面是绿色的，反面有淡紫叶脉。
11月6日 星期一 晴
过了整整一周了，我又去看望小红薯了。我第一眼看见那两片最大的绿色。已经变得绿中带黄了，叶脉没那么清晰了，仔细一看，下面还有两片小叶枯掉了都快碰到泥土了，他就像垂暮的老人，驼着背，有气无力。旁边有一些小牙。我仔细看，小芽的叶子，像一双小手。好像在对我说:“你好”，嫩绿色的叶子薄如蝉翼。
我小心翼翼地摸了摸枝干，上面有一些小毛毛，小叶坚强地从泥土里钻出来，生命力真顽强。
11月26日 星期日 雨
过了20几天，那小芽长得特别茂盛。已经长出来的大枝条有几片叶子枯掉了，但也很茂盛。雨下了起来，但很快就停了。雨珠滴在红薯叶上，格外漂亮，像一粒粒珍珠。我轻轻一弹，水珠滴进了泥土，叶片上变得很光滑。 通过磨难的小芽比没有经过磨难的大枝条更坚强，真是“嫩薯新芽出土，玉叶琼枝初绿”。
- 神奇的红薯
三（3）班 汪睦菲
11月1日 星期三 晴
今天邓老师带了两个红薯，让我们观察。我给第一个红薯起了一个名字叫球球，球球全身圆圆的，还有一个个小洞，每个洞里都长出了一个小小的芽。球球像一个紫色的石头一样，表面凹凸不平。小牙的上面还有一片片绿色的叶子，好像在向我挥手:嗨！
11月6日 星期六 晴
好不容易过了一个星期，我走进教室，放下书包，立刻去看我的小红薯。它的叶子耷拉着，像一个垂暮的老人，有气无力的。正在我伤心时，突然发现不远处有一些小芽冒了出来。有的淡紫色，有的紫中带绿。有的紫中带白，正如古人说的那样“嫩熟新芽出土，玉叶琼之绿。”真是薄如蝉翼呀。我要向小芽学习，不经历磨难，就不能破土而出。
11月14日 星期二 晴
我来到教室，跑到窗边去观察我的小红薯。红薯的叶子抽出了很多小芽，看上去绿油油的，可是旁边的叶子都凋谢了，我希望它快快长大，长出红薯给我吃
可爱的小红薯
三（3）班 孙嘉佑
11月1日 星期三 晴
邓老师带来了两个红薯，让我们观察。红薯像一个凹凸不平的小石头，上面还冒出了紫色的小芽，顶端上还有小小的叶片，真像一个绿油油的小翅膀。邓老师把它埋进土里，我在想它会不会死掉呢？我担心死了。
11月6日 星期一 晴
过了整整一周，终于到星期一了，我迫不及待地跑进教室，放下书包，第一件事就是看红薯芽。我发现上周的叶子变黄了，我又仔细一看，都耷拉下来了，像一位垂暮的老人，心里七上八下。我突然看见小芽的不远处，有几颗像毛毛虫的小嫩芽破土而出。我看到那几颗小牙，心里一惊一喜，从伤心慢慢变高兴了。我仔细观察它，看见他的茎是深红色的，叶子是绿色的，叶子上条纹的线条有着清晰可见的紫色。我看到这个小芽，明白了一个道理，只有经过困难的小芽才会更加强壮。我心里想，希望他能长得更健康。
11月14日 星期二 晴
又过了整整一周，我蹦蹦跳跳的来到教室，我放下书包，来到红薯旁，我仔细观察了一下，我发现那长长的枝条变成了淡紫色，叶子也变得又绿又嫩，其中有一根枝条带有一点红色，这是什么？我很好奇，我又看到另一个小芽，他已经挺拔直立，像一位勇敢的战士站在那里，忽然下起滂沱大雨，我担心它会不会被雨水压断呢？我希望它会长得更茂盛。 他的生命力多么坚定啊！
红薯观察日记
三（3）班 李政阳
11月11 星期三 晴
今天，邓老师拿来了两个发了芽的红薯，第一个红薯好像一块红色的黄山奇石，红薯的表面凹凸不平，紫色的小嫩芽从红薯里探出它们的小脑袋。
第二个红薯长有着茂密的藤，密密麻麻的叶子，你挤我碰，谁也不让谁？。一阵风吹过，它的叶子摇来摇去的，好像在和我打着招呼。
他们身上的皮是深红色的，摸起来十分柔软，只需要稍微用力一按就会有一个小小的洞。
啊！看着它的样子，我心里想着：你要快快长大呀！
11月6日 星期一 晴
周一，我飞奔来到教室，迅速放下书包，迫不及待的跑去看望那两个小红薯。
我来到两个小红薯旁边，发现其中一个红薯的叶子和茎像一个驼背的老人弯着腰，再看另一个红薯，他不是还长着以前的嫩芽，取而代之的是一片嫩绿的叶子，“啊，它怎么这么快就长出了叶子？”我惊呼道。
我真希望另外一颗红薯也能赶上这颗红薯的长势！