2023年11月14日下午，在昭苏县上洪纳海村幼儿园召开了以《领航聚力促提升、同心筑梦新征程》为主题的名师工作室会议，此次会议由工作室主持人李海玲主持。
首先，李海玲书记向大家宣读了《昭苏县李海玲学前教育名师培养工作室工作计划》，从工作室的指导思想、主要工作、基本思路、目标、措施等方面进行了介绍。并表示，工作室将以老带新为引领，通过“专家引领，同伴互助，研训结合，模仿创新”等理念，以促进教师专业素养的提升及教育研究获得可持续的专业发展为目标开展工作，使在座的成员们明晰了各自的职责任务，明确了努力方向。
接下来，工作室成员分别从个人的基本情况、优势与不足以及自己的预期发展目标等方面依次进行了介绍。并表示希望借助工作室的平台，用长板带动短板，促进自身能力的提升。在相互交流的过程中，李海玲书记与成员进行了深入沟通，并根据各个青年教师的现状及帮扶需求，结构化分析工作室成员亟待解决的问题，现有水平和薄弱环节;结合实际，制定出有针对性的指导帮扶计划。
最后，为确保工作室能扎实、创造性地发展,进一步规范工作室的管理,形成良好的活动常规。李海玲书记对工作室的工作计划进行了部署安排。
1.要求工作室成员加强理论学习,坚持利用业余时间认真研读一本专业书籍，撰写读书心得，按时参加工作室定期开展的读书沙龙活动，切实提高工作室成员的自身内涵发展,不断提高自身专业水平。
2.工作室主持人专家引领,以引领课题研究为切入点，提升成员的课程领导力；以带领成员磨课研课为依托，强化成员的教育教学领导力；以指导成员加强对青年教师的听评课为抓手，夯实成员对教师专业发展的领导力，帮助工作室成员积极提升自身综合领导能力，促进青年学员提升的有效路径。
3.根据工作室成员所在幼儿园的自身特点及需求,定期开展幼儿园现场教研活动，走进幼儿园进行观察与诊断，着眼均衡，发挥传帮带的辐射作用 活动。
活动最后，李海玲书记说道：工作室本着“引领、交流、创新、发展”的工作目的，建立学习共同体，研究共同体，实践共同体和成长共同体，实现共建共赢，同大家携手为学前教育事业贡献力量。”
供稿人：邓努尔
初 审 ：王 蓉
终 稿 ：李海玲