巧手制名片 多彩秀童年——记郴江小学一年级260班自制名片活动

向阳小草
创建于2023-11-16
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  我们相识于一个天蓝蓝、白云飘的日子里,在那个明媚而张扬的九月,花儿开,鸟儿叫,连太阳公公也开怀大笑。从此,我与郴江小学一年级260班的故事开始啦!


  与你们相处的第一天,我便开始在你们的心中播撒希望的种子,每天施肥、浇水,静待着你们盛开,可是调皮的你们是否记得每天都晒晒太阳呢?

  金秋已过,寒冬未来。一年级小朋友已经在美丽的郴江校园学习生活了两个多月,你们渐渐接受了新的环境、新的同学和新的老师,也渐渐爱上了260班这个大家庭!

  为了让小朋友们更加了解彼此,让老师更加了解孩子的课外兴趣及校外生活,一年级260班于上周末举行了“自制名片”设计活动。

  小可爱们在家长的指导下,完成了一张张颜色丰富、构思奇特巧妙的名片作品。这次“自制名片”活动充分展现了孩子们的创意思维、绘画功底、色彩审美等能力。让我们一起来欣赏一下吧!

  小朋友们的名片做得可用心啦,每一张都值得被记录!他们在家长的指导下,用自己的巧手制作出各种各样的造型,让自己的名片别具一格。到了交名片作业的时候,孩子们脸上个个洋溢着得意的笑容,“老师,快看我的……”,“老师,这是妈妈教我做的……”,“老师,我的名片漂亮吗?”……叽叽喳喳的课间,教室里充满了欢声笑语!

  一张张名片在他们手里迸发出无限创意,设计独特新颖,色彩绚丽夺目,充分展现了小朋友们的创意、绘画、色彩搭配等能力。同时也反映出家长的关注度与参与度,正因为有了家长的参与和用心指导,才使得一张张名片绘声绘色。

  通过这次名片设计活动,小朋友们爱画爱创造的天性得到了发展。他们不仅把学过的知识运用到了生活中,还运用知识交到了更多的朋友。同时,老师以这种方式更进一步地了解了学生,拉近了师生之间的距离,促进了融洽的师生关系。

  总结语:

       学生的快乐就是老师的快乐,学生的成长就是老师的心愿。每一个孩子都是一颗小星星,都有各自的闪光点。今后我会更加努力,全力以赴,为每个孩子打造快乐而充实的童年!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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