【诵国学经典 品智慧人生】——潭城小学国学经典诵读比赛

一年级同学《唐诗联唱》，在中华五千年浩瀚的历史文化中，唐诗就是一颗最璀璨的明珠，我们以各种形式感受经典的精髓，与经典同行，我们吟唱、诵读、舞蹈…。我们汲取经典文化的精华，让经典滋润我们的童年。

二年级同《三字经》，是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。

三年级同学《壮丽山河》，是哪一个国家拥有壮丽的山河、丰富的物产、多样的民族、光辉的历史和伟大的成就。那就是我们美丽的中国。我国有960万平方公里，在这片土地上，有无数美丽的山河，接下来请欣赏三年级带来的《壮丽山河》。

四（1）班《现代诗人》，中国是一个拥有五千年文明史的国度，其文化底蕴深厚，诗词就是其中的瑰宝之一。从《诗经》、《楚辞》到唐诗、宋词，再到元曲、明清小说，现代诗，中国诗词历经数千年的发展，形成了独特的艺术风格和审美情趣。请欣赏四（1）班学生带来的现代诗朗诵。

四（2）班《红旗颂》，披着鲜艳的颜色。迎风飘扬光芒四射。你是炽热的烈火。燃烧着我们的激情，点燃着我们前行的道路。红旗啊，你是我们的骄傲。

五（1）班《英雄时代》，是谁惊醒了那懵懂的岁月？一代信念、一代赤诚、一代鲜血、一代不悔牺牲。军阀混战的年代，无数的热血青年和有识之士在艰难险阻中探索一条适合中国国情的道路。李大钊先生说:“他们可以挡住天上的太阳，但他们无法挡住民主的光明”。

五（2）班《少年中国说》，百年前的春天，面对苍老、守旧，磨难重重的旧中国，梁启超先生振臂高呼，救亡图存，改革自强，复兴中国，时不我待。由衷地期盼着勃勃英姿的少年中国的出现，对少年中国的明天充满憧憬、期望，把复兴中国的厚望，寄予在未来中国少年的身上。

六（1）班《读中国》，我们生在红旗下，长在春风里，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。欣逢盛世，当不负韶华，愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华。

六（2）班《新时代好少年》，今天我们是稚嫩的小树，明天我们将茁壮成长、绿荫成行。今天我们是待放的花蕾，明天我们将花开满园、桃李芬芳。看鲜艳的红领巾迎风飘扬，听前进的号角正在吹响。新时代的好少年们，让我们去播撒希望，去唤醒梦想！好好学习，天天向上！

六（3）班《新时代少年的中国梦》，传统文化的魅力,人文地貌的风流,都是我们心中永恒的中国梦。时代赋予我们责任和使命,行动起来吧，点燃心中的火焰,放飞中国梦。