集慧促提升 教研促成长
无棣县学前教育第一片区教研活动（无棣实幼分园站）

    为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推动各幼儿园紧密融合，进一步加强幼儿园片区教研共同体间的交流互动，形成教研合力，提高教师的教育教学水平。无棣县学前教育第一片区教研组于11月17日下午在实验幼儿园分园开展第二次联动教研活动。

　　无棣县实验幼儿园、实验幼儿园分园、柳堡镇幼儿园、西小王镇幼儿园的业务园长、教研主任、骨干教师参加了此次活动。

　　各位老师进入到实幼分园各级部进行小组教研。生动形象的案例虽然微小质朴，但却隐藏着教育的温度与深度，也让教师们清晰的看到立足于儿童本位的园本课程。

教研主题：《老师，他抢我的玩具》

问题：

1.分析幼儿行为背后原因

2.根据幼儿年龄特点思考相应教育策略

教研主题：《篮球与积木的邂逅》案例研讨

问题：

在此游戏活动中，如何捕捉有利于幼儿深度学习的价值点？

教研主题：幼儿园区域活动与主题活动《文化大观园》的融合和促进

问题：

1.区域活动和主题活动之间怎样做好融合，合力促进幼儿的成长与发展？

2.在各区域开展哪些与主题《文化大观园》相关的活动

　　老师们在研讨的过程中对每个环节所涉及到的问题和存在的想法和疑惑，积极发言，各抒己见，碰撞出智慧的火花，让教研活动更加扎实有效，促进幼儿的全面发展和教师的专业成长！

　　各片区教研主任就园所教研内容、教研进展、初步成效及教研困惑进行了汇报。从教研内容确立到实践探索，汇报人聚焦真问题，找到真举措，追求真效果真实再现自己的实践探索过程，可谓精彩纷呈。

　　用心教研，研之有悟，百想齐思，思之践行。此次片区教研活动为幼教同仁搭建了学习交流的平台，让老师们在思想碰撞中进一步感受到了教研活动的意义，同时也推进了幼儿园片区教研工作的发展。真正做到以集会促提升，以教研促成长！